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语文人教版五年级下册回顾 拓展五 语文人教版五年级下册回顾拓展五 语文人教版五年级下册回顾plus;拓展五 1．交流写作名著的斩获。 2．积累有关四大名著的歇后语。 3．介绍《西游记》 【教学时数】2课时 1.我们在写作本组课文的过程中结识了不少人物，你最喜欢谁，最不讨厌谁，说道说道你的理由。 （1）四人小组交流讨论。 （2）小组派遣代表讲话。 2.从文中选取两三个人物，加以比较，说说他们各自的性格、特点。 （1）同桌交流。 （2）全班交流、讨论。 （3）举办小小辩论会，对同一人物相同的看法，明确提出自己的观点。 3.读了原著后，谈谈你的阅读感受。 4.开拓：你还念了哪些中国名著，向大家了解，同时谈谈自己在写作中的斩获及疑惑。例如《红楼梦》等?? 一、教学“日积月累” 1.教师引入，引起学生自学的兴趣。 我们学过的歇后语有很多，谈谈你对歇后语的了解。 老师一讲出上半句时，恳请大家马上讲出下半句。 小葱拌豆腐── 电杆上挂鸡毛── 猪八戒照镜子── 2.今天我们将稳步自学八条歇后语。 3.出示文中的歇后语，要求读得准确流利。 4.自读自悟，说一说自己对这些歇后语的认知，弄错的地方，其他同