初中 初二 信息技术 声音的获取与加工 导学案.docxVIP

1 .翻开GoldWave,点击“新建”3.录制结束，点击红色“■ ”按钮，停 止录制 1 .翻开GoldWave,点击“新建” 3.录制结束，点击红色“■ ”按钮，停 止录制O 为《小猪佩奇》配音 南山第二实验学校 李鸿茹欣赏两段视频片段，思考： 观看了两段视频后，有什么不一样的感受？ 常见的声音获取方式有？ 分解任务、逐个击破任务1:声音录制 具体要求：根据导学案、微课，用GoldWave软件对《小猪佩奇》的片段录制一段音频，并保存在桌面，命名为“姓名” 2?调整好耳机麦克风，点击红色“ ?”按钮进 行录制。 4.点击左上角的“保存”按钮，将文件保存在桌 面，命名为A/B+姓名。一、 任务2：声音加工（配合资源包中的微课自学）具体要求：声音编辑，发挥创意，将自己的录音进行编辑，并合成背景音乐（请 在已掌握的功能左侧的口内J）口 1.选取一段蔽 在想要选取的音频的开始/结束位置单击 鼠标右键，选择〃设置开始/结束标记〃（背 景为蓝色的局部即为选中局部）0000:150000:2000:002500:0030 8KXH35 OOK) 设置结束标记（F）从这里搭放（W） 3^^（A）Ctri+A意看全部（V）Shift+A 查看选定局部（X）Shift+S澈销（Y）Ctri+Z 复制（QCtrl+C声道（Z） 00:06:15 00:00:20 oo^ob^s 00:00:30 00