奥数六年级千份讲义383第12讲——数论综合（二）.docVIP

PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 第 第12讲 数论综合（二） 教学目标 教学目标 掌握质数合数、完全平方数、位值原理、进制问题的常见题型； 掌握质数合数、完全平方数、位值原理、进制问题的常见题型； 重点理解和掌握余数部分的相关问题，理解“将不熟悉转化成熟悉”的数学思想 例题精讲 例题精讲 模块一：质数合数 有三张卡片，它们上面各写着数字1 有三张卡片，它们上面各写着数字1，2，3，从中抽出一张、二张、三张，按任意次序排列出来，可以得到不同的一位数、二位数、三位数，请你将其中的质数都写出来． 例题1 1 三个质数的乘积恰好等于它们和的11倍，求这三个质数．例题 三个质数的乘积恰好等于它们和的11倍，求这三个质数． 例题2 2 用1 用1，2，3，4，5，6，7，8，9这9个数字组成质数，如果每个数字都要用到并且只能用一次，那么这9个数字最多能组成多少个质数？ 例题3 3 有两个整数，它们的和恰好是两个数字相同的两位数，它们的乘积恰好是三个数字相同的三位数．求这两个整数分别是多少？例题 有两个整数，它们的和恰好是两个数字相同的两位数，它们的乘积恰好是三个数字相同的三位数．求这两个整数分别是多少？ 例题4 4 板块二 余数问题 (年全国小学数学奥林匹克试题)有两个自然数相除，商是 (年全国小学数学奥林匹克试题)有两个自然数相除，商是，余数是，已知被除数、除数、商与余数之和为，则被除数是多少？ 例题5 5 已知2008被一些自然数去除，所得的余数都是10，那么这样的自然数共有多少个？例题 已知2008被一些自然数去除，所得的余数都是10，那么这样的自然数共有多少个？ 例题6 6 有一个整数，除39，51，147所得的余数都是3，求这个数．例题 有一个整数，除39，51，147所得的余数都是3，求这个数． 例题7 7 (2005年全国小学数学奥林匹克试题)有一个整数，用它去除70， (2005年全国小学数学奥林匹克试题)有一个整数，用它去除70，110，160所得到的3个余数之和是50，那么这个整数是______． 例题8 8 (2002年全国小学数学奥林匹克试题)用自然数n去除63，91，129得到的三个余数之和为25，那么n=________． 一个大于10 一个大于10的自然数去除90、164后所得的两个余数的和等于这个自然数去除220后所得的余数，则这个自然数是多少？ 例题9 9 甲、乙、丙三数分别为603 甲、乙、丙三数分别为603，939，393．某数除甲数所得余数是除乙数所得余数的2倍，除乙数所得余数是除丙数所得余数的2倍．求等于多少？ 例题10 10 (2003 (2003年南京市少年数学智力冬令营试题) 与的和除以7的余数是________． 例题11 11 除以7的余数是多少？ (2009年走美初赛六年级)有一串数：1，1，2，3，5，8，……，从第三个数起，每个数都是前两个数之和，在这串数的前2009个数中，有几 (2009年走美初赛六年级)有一串数：1，1，2，3，5，8，……，从第三个数起，每个数都是前两个数之和，在这串数的前2009个数中，有几个是5的倍数？ 例题12 12 著名的裴波那契数列是这样的：1、1、2、3、5、8、13、21……这串数列当中第2008个数除以3所得的余数为多少？ (1997 (1997年全国小学数学奥林匹克试题)将依次写到第1997个数字，组成一个1997位数，那么此数除以9的余数是 ________． 例题13 13 有2个三位数相乘的积是一个五位数，积的后四位是1031，第一个数各个位的数字之和是10，第二个数的各个位数字之和是8，求两个三位数的和．例题 有2个三位数相乘的积是一个五位数，积的后四位是1031，第一个数各个位的数字之和是10，第二个数的各个位数字之和是8，求两个三位数的和． 例题14 14 设的各位数字之和为 设的各位数字之和为，的各位数字之和为，的各位数字之和为，的各位数字之和为，那么？ 例题15 15 板块三 完全平方数 从1到2008的所有自然数中，乘以72后是完全平方数的数共有多少个？例题 从1到2008的所有自然数中，乘以72后是完全平方数的数共有多少个？ 例题16 16 一个数减去100 一个数减去100是一个平方数，减去63也是一个平方数，问这个数是多少？ 例题17 17 能否找到这么一个数，它加上24，和减去30所得的两个数都是完全平方数？ 有5个连续自然数，它们的和为一个平方数，中间三数的和为立方数，则这五个数中最小数的最小值为 有5个连续自然数，它们的和为一个平方数，中间三数的和为立方数，则这五个数中最小数的最小值为 ． 例题18 18 板块四 位值原理