高中物理模型总结.docxVIP

1、追及、相遇模型 火车甲正以速度 v1 向前行驶，司机突然发现前方距甲 d 处有火车乙正以较小速度v2 同向匀 速行驶，于是他立即刹车，使火车做匀减速运动。为了使两车不相撞，加速度a 应满足什么 条件？ 故不相撞的条件为a (v1 - v2 )2 2d 2、传送带问题 1 ．(14 分)如图所示，水平传送带水平段长L =6 米，两皮带轮直径均为D=0.2 米，距地面 高度 H=5 米，与传送带等高的光滑平台上有一个小物体以 v0=5m/s 的初速度滑上传送带， 物块与传送带间的动摩擦因数为 0.2，g=10m/s2 ，求： (1)若传送带静止，物块滑到 B 端作平抛运动的水平距离 S0。 (2)当皮带轮匀速转动，角速度为 ω，物体平抛运 动水平位移 s；以不同的角速度 ω 值重复上述过程，得到 一组对应的 ω ，s 值，设皮带轮顺时针转动时 ω0，逆时 针转动时 ω0，并画出 s—ω 关系图象。 解： (1) s0 = v1t = v1 2h g = 1(m) (|1(2)综上 s—ω 关系为： s〈|l . 1 (|1 o 共 10rad / s 10 共 o 共 70rad / s o 70rad / s 2 ．(10 分)如图所示，在工厂的流水线上安装有水平传送带，用水平传送带传送工件， 可以大大提高工作效率，水平传送带以恒定的速率 v = 2m / s 运送质量为m = 0.5kg 的工件，工件都是以 v = 1m / s 的初速度从 A 位置滑上传送带，工件与传 0 送带之间的动摩擦因数 山 = 0.2 ，每当前一个工件在 传送带上停止相对滑动时，后一个工件立即滑上传送带，取g = 10m / s2，求： (1)工件滑上传送带后多长时间停止相对滑动 (2)在正常运行状态下传送带上相邻工件间的距离 (3)在传送带上摩擦力对每个工件做的功 (4)每个工件与传送带之间由于摩擦产生的内能 解： (1)工作停止相对滑动前的加速度a = g = 2m / s2 ① v 一 v 2 一 1 由 v = v + at 可知： t = t 0 = s = 0.5s t 0 a 2 ② (2)正常运行状态下传送带上相邻工件间的距离s = vt = 2 0.5m = 1m ③ (3) W = (3) W = mv2 一 mv2 = 0.5 (22 一 12 )J = 0.75J ④ 2 2 0 2 (4)工件停止相对滑动前相对于传送带滑行的距离 s = vt s = vt 一 (v t + at 2 ) = 2 0.5 一 (1 0.5 + 2 0.52 )m = (1 一 0.75)m = 0.25m ⑤ 0 2 2 内E = fs = mgs = 0.25J 内 ⑥ 3、汽车启动问题 匀加速启动 恒定功率启动 4、行星运动问题 [例题 1] 如图 6－1 所示，在与一质量为 M，半径为 R，密度均匀的球体 距离为 R 处有一质量为 m 的质点，此时 M 对 m 的万有引力为 F1．当从球 M 中挖 去一个半径为 R/2 的小球体时， 剩下部分对 m 的万有引力为 F2，则 F1与 F2 的比 是多少？ 5、微元法问题 微元法是分析、 解决物理问题中的常用方法， 也是从部分到整体的思维方法。 用该方法可以 使一些复杂的物理过程用我们熟悉的物理规律迅速地加以解决，在使用微元法处理问题时， 需将其分解为众多微小的“元过程”，而且每个“元过程”所遵循的规律是相同的，这样， 我们只需分析这些“元过程”，然后再将“元过程”进行必要的数学方法或物理思想处理， 进而使问题求解。 例 1：如图 3— 1 所示，一个身高为 h 的人在灯以悟空速度 v 沿水平直线行走。设灯距 地面高为 H ，求证人影的顶端 C 点是做匀速直线运动。 设某一时间人经过 AB 处，再经过一微小过程 Δt (Δt →0)，则人由 AB 到达 A′B′，人影顶端 C 点到达 C′ 点，由于 ΔSAA ′= vΔt 则人影顶端的移动速度： H S v = lim CC, = lim = vS v = lim CC, = lim