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体育教育一词,其英文本是physicaleducation,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、竞技体育、学校体育、传统民族体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术体育经济等诸多要素。
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周次
筹划进度
第一周
(室内课) 1:引导课,体育知识,怎样举行户外体育活动
第二周
1、行列队形; 2、游戏:穿过小树林
第三周
1、立定三级跳远;2、游戏:停滞竞走
第附近
1、传物接力;2、游戏:更换目标
第五周
1、快速跑:30——50米;2、游戏:保卫红旗
第六周
1、沙包掷远; 2、游戏: 单脚跳接力
第七周
1、小篮球;2、游戏: 绑腿接力
第八周
1、负重训练;2、游戏:挑衅应战
第九周
1、本领:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳
第十周
1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力
第十一周
1、团体游戏课:千足虫、各人一起跳
第十二周
1、跳起摸高;2、游戏:攻关
第十三周
1、坐位体前屈;2、游戏: 停滞物竞走;
第十附近
1、 本领:立卧撑 ;2、游戏:绑腿竞走
第十五周
1、跳小绳 2、游戏:叫号竞走
第十六周
1、跑:走跑瓜代 ;2、游戏:跳进去拍人
第十七周
1、稽核:立定跳远;2、评价
2011----2012年度第二学期四年级体育讲授进度表
四年级体育课教案
时间
第一周
课型
两课时
内容
(室内课) 1:引导课,体育知识,怎样举行户外体育活动
目标
通过本次课的学习,使门生相识怎样举行户外活动,认真上好体育课。
造就门生身材的精确姿势和根本活动的本领。
造就门生种种精良品格,生长门生的想象力、创造力等本领。
次序
讲授内容
场 地
西席活动
门生活动
数
时
强
开
始
部
分
唱歌:
师生问好:
公布本次课的内容和使命:
点名;
教 室
1、西席语言要清楚。
2、解说讲堂要求使命。
门生坐在讲堂里按亲身己的座位坐好。
1
10
小
基
本
部
分
一、解说本学期体育课的要求和使命内容。
二、怎样举行户外体育活动做游戏可以全面熬炼身材。
可以做游戏,使大脑机动。
和同砚一起活动。
举行日光浴。
教 室
讲堂解说语言要清楚。
要求:
门生认真服从规律。
养成精良的坐立行的精确姿态。
③、可以或许亲身觉做到无端缺课,迟到,有事要告假。
门生坐在讲堂里按亲身己的座位坐好。
1
20
小
次序
讲授内容
场 地
西席活动
门生活动
数
时
强
基
本
部
分
做游戏可以调解脑力疲惫。
重点:对游戏利益的明白和熟悉。
游戏:
(抓手指)
规矩:
手放平。
食指尖必须顶动手掌心。
听到西席口令后才 能抓手指。
教 室
西席解说游戏的要领和规矩。
西席做树模。
门生训练和游戏。
门生认真听讲游戏要领和规矩。
门生训练。
门生举行游戏。
3/4
6
小
结
束
部
分
总结本次课的环境。
下课。
教 室
西席总结本次可的环境。
门生按讲堂的座位坐好。
1
4
小
场
地
设
计
教
学
回
顾
四年级体育课教案
时间
第二周
课型
两课时
内容
1、行列队形; 2、游戏:穿过小树林
目标
通过本次课的学习,使门生进一步把握行列队形的要领与本领。
造就门生服从讲堂规律,服从指挥的风俗,明白小我私家和团体的干系。
造就门生变向跑的本领和降服困难的精力。
次序
讲授内容
场 地
西席活动
门生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、讲堂通例:
1、体委整队、师生问好、陈诉人数、查抄打扮。
2、公布课的内容和使命。
二、预备活动:
小游戏;
“抓人”
小型徒手操。
专项预备活动。
构造:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
西席语言要清楚。
西席解说讲堂要求和使命。
西席领导门生一起做游戏。
西席解说徒手操的行动和要求。
师生一同训练。
门生站成四列横队。
门生和西席一同做游戏。
门生认真听讲看树模。
门生精力饱满。
1
1
2
1
10
小
基
本
部
分
一、行列队形:
1、会合留意力接洽;
(有用与无效)
2、快快聚集;
3、稍息、立正、向右看齐;
5、变更队形;
西席讲行动要领和要领。
西席做精确的树模。
西席个体引导。
找勤门生做演出。
门生认真听行动要领和要领。
门生训练。
分组训练。
行动同等,精力饱满。
3-4
18
中
次序
讲授内容
场 地
西席活动
门生活动
数
时
强
重点:行动亲身然,协凋正确。
难点:重心前后稳固,节奏同等。
二、游戏:
穿过小树林;
规矩:
必须站在起跑线后,鼓掌后才气起跑。
不得遇到下树,如遇到扶起后才气其跑。
西席解说游戏要领和规矩。
西席做精确树模。
西席做精确评定胜败。
门生认真听游戏要领和规矩。
门生训练和角逐。
分组角逐。
2-3
10
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
西席总结本次课的环境。
下课。
认真听讲感情饱满。
下课。
1
2
小
场
地
设
计
八个小木柱
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