高中物理教学课例《34磁场对通电导线的作用力》课程思政核心素养教学设计及总结反思.docxVIP

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  • 2022-10-05 发布于江苏
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高中物理教学课例《34磁场对通电导线的作用力》课程思政核心素养教学设计及总结反思.docx

高中物理教学课例《3.4 磁场对通电导线的作用力》教学设 计及总结反思 学科 教学课例名 称 教材分析 教学目标 高中物理 《3.4 磁场对通电导线的作用力》 安培力的方向和大小是重点,弄清安培力、电流、 磁感应强度三者方向的空间关系是难点。安培力的方向 一定与电流、 磁感应强度方向垂直, 但电流方向与磁感 应强度的方向可以成任意角度; 当电流方向与磁感应强 度的方向垂直时,安培力最大,对此学生常常混淆。 (一)知识与技能 1、知道什么是安培力,会推导安培力公式 F=BILsinθ。 2、知道左手定则的内容,并会用它判断安培力的 方向。 3、了解磁电式电流表的工作原理。 (二)过程与方法 通

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