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- 2022-10-17 发布于山西
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餐盘回收爱心传递
————2013 年11 月餐盘回收活动
一. 活动背景
每天中午吃饭时间, 总能看到 排队拥堵的场面,总有一些同学打
好了饭菜却找不到就餐的位置,也能看到很多同学饭后一走了之,等清洁阿姨
来帮忙 。为改善 ,2013 年11 月,财政 112 班在一 和二
门口同时进行了“文明用餐,自送餐盘”的 团日活动。旨在通过善意的提
醒告诉大家:餐后应当自觉将餐盘送到餐具回收区,减轻阿姨们的工作量,减
少他人等待时间,增加 的 动力。
二.活动目的
1.让 了解东南校区 的现状和存在
2. 提高 餐盘回收的意识和自我服务的能力
3. 增强学生的责任感和义务感
4. 增加学生动手的能力及服务大众的责任感,形成赠人玫瑰手有余香的美好
理念 。
5. 引导学生成为良好社会公共文 德的示范人,鼓励学生将爱心传递给我
们身边的每一个人,积极参加文明和谐校园的建设
三.活动
关注餐盘回收问题,增强大学生为学生服务意识,提高大学生自我素质
四.活动举办方:财政 112 班团支部
五.活动对象 :校区全体师生
六.活动时间 : 11 月至达到自觉回收餐盘止
七.活动地点: 学校
八.活动过程 :
(一) 前期准备
(1)在活动进行前先确定该次活动的时间地点还有具体方式,并确定进行活动的
。
(2 )进行问卷 ,搜集 学生对餐盘回收的意见及提出一些关于实施的措
施 。
(3 )同时向 学校的同学征集餐盘回收的标语,一则让学生也加入活动的队
, 二则增加学生回收餐盘的意识,无形中达到宣传的效果
(4 )邀请院宣传部制作宣传海报在各个 的大门口展出(标题醒目,突出此次
活动的重要性)
(5 )可以在大学生活动中心或各 门口就餐盘回收举行联合签名的活动,并
将横幅张贴。
(6 )联系好各学院的老师联合倡导此次活动
(7)与学校义工部达成共识加大监督力度
(8 )向学校建议将学生每次就餐回收餐盘加一个义工学时,一天三次,一次 0.1
个学时
(二) 活动开展
(1)同各个 协商得到各 支持,将餐盘回收台放在合适的位置,同时每天
负责 回收的 在就餐时间不要出来,只要每天在学生吃完过后擦一下桌子即
可
(2 )将全心全意位同学的 宣传到位
(3 )加大监督力度,与 强调监督的必要性,同时分工明确
(4 )在就餐时 亲和一点的宣传,倡导回收餐盘
(5 )邀请学院 参观视察
(6 )收集相关的建议,及每天回收的具体情况,依据今天的情况,分析总结,
做适当 的调整
(7)每天将回收的情况发至 部做好宣传工作
(三) 活动后期
活动结束 3 天内,将全程的总结材料发至校 网, 将活动总结发给特别
小组,特别小组做好所有资料汇总并保存活动结束一周内,将需要兑现的义工学
时经汇总后向学校申请盖章。
九、活动总结:
2013 年11 月,财政 112 团支部全体团员在学生餐厅开展了“餐盘回收,
爱心传递” 团日活动。本次活动旨在宣传文明就餐,鼓励每一位就餐师生主
默默付出的 说一声 ,同时通过团支部团员的实际行 那
些为师生热情服务的人们送上温暖。
在这次实践宣传活动中,部分团员到残食台协助收取在这次实践宣传活动中,部分团员到残食台协助收取 餐盘,并倡导就餐餐盘,并倡导就餐
的师生向收拾残食台的 说一声“ ”。部分团员拿着抹布和盆子去擦拭整
理各个餐桌,保证 都有干净的餐桌就餐。活动最后是文明礼仪签字仪式,
让 的人参与到活动中来,同时通过 的同学向大家倡导文明礼仪,向辛苦
工作的 表示感谢,让“知礼仪,文明行”的理念深入人心。
古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是 中华民族的优良传统,也是
一种的美德。当 在接受他人的恩情时,就应该将这份恩情传递给 的人,
让 的人感受恩暖
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