高二数学《随机变量的方差(第2课时)》教案.docxVIP

§2.3.2 离散型随机变量的方差（第 2 课时） 一、教材分析： 数学期望是离散型随机变量的一个特征数，它反映了离散型随机变量取值的平均 水平，表示了随机变量在随机实验中取值的平均值，所以又常称为随机变量的平均数、均值．今天，我们将对随机变量取值的稳定与波动、集中与离散的程度进行研究．其实在初中我们也对一组数据的波动情况作过研究，即研究过一组数据的方差. x x x 回顾一组数据的方差的概念：设在一组数据 1 ， 2 ，…， n 中，各数据与它 们的平均值  x 得差的平方分别是  (x ? x )2 ， (x ? x )2  ，…，  (x ? x )2  ，那么 S 2 ? 1 [ 1 2 n nn (x n 1 ? x )2 (x ＋2 ＋ ? x )2 ＋…＋ (x ? x )2 ] 叫做这组数据的方差 。 二、学情分析： 学生学习本节应该比较轻松，定义比较简单，初中已经接触过方差，高中阶段是将原先学得知识进一步提升。主要学生能将离散型随机变量的分布列列出来，进行套 公式运算就可以，应注意的是要求学生在计算过程中细心。有过探究、交流的课堂教学的尝试。 三、教学目标： 1、知识与技能 了解离散型随机变量的方差、标准差的意义，会根据离散型随机变量的分布列求出方差或标准差。 2、过程和方法： 通过教师指导下的探究活动，经历数学思维过程，熟悉理解“观察—归纳—