浙江省湖州市2016-2017学年高一数学下学期期末调研测试试题(含解析).docxVIP

2016-2017 学年浙江省湖州市高一（下）期末考试数学试卷 一、选择题（共 10 小题，每小题 4 分，满分 40 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 直线y=x+1 的倾斜角是（ ） A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 【答案】B 【解析】∵直线故选 B. 的斜率是 ，∴ ，∵ ，∴它的倾斜角为 ， 已知向量 ， ，若 与 垂直，则实数x 的值是（ ） A. ﹣4 B. ﹣2 C. 4 D. 2 【答案】A 【解析】∵向量 ， ， ，∵ 与 垂直， ∴ ，解得 ．∴实数 的值为 ，故选A. 若等差数列{a }满足 a +a =﹣2，a +a =10，则a +a 的值是（ ） n 1 3 2 4 5 7 A. ﹣22 B. 22 C. ﹣46 D. 46 【答案】D 【解析】∵等差数列 满足 ， ，∴ ，解 得 ， ，∴ ，故选D. 对于任意实数a，b，若a＞b，则下列不等式一定成立的是（ ） A. B. a2＞b2 【答案】C C. a3＞b3 D. 【解析】根据题意，依次分析选项：对于 A，当 ， 时， ，故A 错误；对于 B， 当 ， 时， ，故B 错误；对于C，由不等式的性质可得C 正确；对于D，当 ， 时， ，故D 错误；故选C. 若变量x，y 满足约束条件 ，则 z=3x+2y 的最小值为（ ） 4 B. C. 6 D. 【答案】B 【解析】不等式组 对应的平面区域如图： ， 由 得 ，平移直线 ，则由图象可知当直线 ，经过点 时直线 的截距最小，此时 最小，由 ，解得 ，即 ，此时，故选B. 点睛：本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值，属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”：（1）作出可行域（一定要注意是实线还是虚线）；（2）找到目标函数对应的最优解对应点（在可行域内平移变形后的目标函数，最先通过或最后通过的顶点就是最优解）；（3）将最优解坐标代入目标函数求出最值. 若关于x 的不等式ax2+bx+2＜0 的解集为，则 a﹣b 的值是（ ） A. ﹣14 B. ﹣12 C. 12 D. 14 【答案】A 在△ABC 中，内角A，B，C 的对边分别为a，b，c，若 2sinA=3sinB=4sinC，则△ABC 的形状是（ ） 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定 【答案】C 【解析】∵△ABC 中， ，∴由正弦定理化简得： ，即 ， ，则 ，∴A 为钝角， 的形状是钝角三角形, 故选 C. 用数学归纳法证明 时，由k 到 k+1，不等式左边的变化是（ ） 增加 项 增加 和 增加 和 两项 两项同时减少 项 以上结论都不对 【答案】C 【解析】 时，左边 ， 时，左边 得 ，故选C. ，由“ ”变成“ ”时，两式相减可 点睛：本题主要考查了数学归纳法的应用，属于基础题；用数学归纳法证明恒等式的步骤及 注意事项：①明确初始值n 0 并验证真假．（必不可少）②“假设n=k 时命题正确”并写出命 题形式．③分析“n=k+1 时”命题是什么，并找出与“n=k”时命题形式的差别．弄清左端应增加的项．④明确等式左端变形目标，掌握恒等式变形常用的方法：乘法公式、因式分解、添拆项、配方等，并用上假设． 对任意的n∈N*，数列{a }满足 且 n ，则 a n 等于（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵ 且 ，∴ ， ，即 ，∴ ，故选A. ，，已知 是同一平面内的三个向量，且 ， ，当 取 ， ， 得最小值时， 与 夹角的正切值等于（ ） A. B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】根据题意，分别以 为 、 轴建立平面直角坐标系，设 与 的夹角为 ，则 与 的 夹角为 ， 为锐角；∵ ， ， ， ，∴ ， ，∴ ， ；∴ ， ， 当且仅当 ，即 时“ ”成立；此时 角的正切值为 ，故选D. 取得最小值 3，且与 夹 点睛：本题考查了平面向量的数量积与基本不等式的应用问题，是中档题；根据题意，分别 以 为 、 轴建立平面直角坐标系，设与 的夹角为 ，则与 的夹角为 ， 为锐角； 用数量积求出 、 的值，计算 取得最小值时 与 夹角的正切值即可. 二、填空题（共 7 小题，多空题 6 分，单空题 4 分，满分 36 分） 11. 已知直线l ：mx+2y+3=0 与 l ：x+（m+1）y﹣1=0．当m= 时，l ∥l ，当 m= 1 2 1 2 时，l ⊥l ． 1 2 【答案】 (1). 或 (2). 【解析】（1）①当 时，显然 与 不平行；②当 时，若 ，由 ， 解得 或 ，经验证都成立，因此 的值为