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六月结束后的幼儿园本月工作状况总结共享六篇_幼儿园6月工作总结 本月的主题是《动物世界》和《再见了，幼儿园》在这个主题里分《好玩的昆虫》、《鸟伴侣》、《神奇的海底世界》和《我真棒》、《我会记住你》。幼儿在探究这些布满新颖未知世界时，对四周事物的热忱也被激发了。特殊是在《好玩的昆虫》这个小主题里，幼儿的爱好很深厚，由于大班的孩子奇怪???心特别剧烈，对昆虫的也有肯定的了解，但自己的阅历满意不了他们的需求，通过这个主题让他们更加了解昆虫王国种的一些隐秘和惊异。在《再见了，幼儿园》这个大主题里，主要让孩子记住幼儿园三年与老师、小伴侣朝夕相处的日子，关怀班级集体中的每个小伙伴，了解同伴的长相、喜好、脾气等；记住关心过我们的人，了解幼儿园工作人员的工作内容，了解他们辛勤付出与我们成长的关系，学会感恩报答，并让孩子们体会了即将分别的心情，让他们知道即将离开幼儿园，进入学校，参与制作纪念品、预备毕业典礼等。  环境创设：本月我们两个班级在主题墙上一些海底世界生物的照片和小伴侣们设计的毕业纪念品，还有一些假日方案书和“全家福”小伴侣一起嬉戏时的照片张贴到墙上。让小伴侣记住最好的欢乐时间，及一些即将到来的暑假做一个规划，用表格的形式记住方案下来。并相互之间借鉴。还有就是关于熊猫的特征及它们的宝贵用文字和图片的形式张贴出来，让小伴侣知道熊猫是我们中国的国宝，我们要爱护它们。  家长工作：本月的家长工作主要是让家长向幼儿传授一些有关如何爱护动物，还有一些不常见的昆虫、海底生物等，让幼儿多一点前期阅历。最多的是让家长协作一些有关毕业汇报的事情，比如协作预备服装、协作练习舞蹈动作。我们的家长都特别的合作，没有任何的怨言，都相当的协作，所以才使我们老师的工作开展特别的顺当。  区域创设：本月的区域重点是在科学区和语言区，把一些动物世界主题内的内容放在科学区中，让幼儿从中熟悉并巩固已学的内容。在语言区内主要也是放些有关动物世界方面的书籍，让幼儿更多了解我们自然界的生物种类繁多，无穷无尽，而且都是生生相惜，一环扣一环。 六月结束后的幼儿园本月工作状况总结【篇二】  天气渐热，让人领会到了盛夏的“热忱”，精彩的一系列活动，点缀着绚丽的六月，也在装扮着中班生活最终一页的多彩记忆。绚烂的阳光，甜美的花香，带着我们一起走进了缤纷的六月。  1、农历五月初五端午节，为了迎接端午节的来临，在三天小长假的放假前夕，我们中班组各班老师对幼儿进行了准时的“端午节”主题训练。  2、5。31，老师组织幼儿了解世界无烟日，知道“吸烟有害健康”，提倡“禁止吸烟”。回家对爸爸及相关的抽烟人员进行准时的提示，关心他们拥有一个健康的体魄。  3、5。31，为迎接“六一儿童节”，我们幼儿园组织了“其次届生活乡土艺术节闭幕式暨各班级特色展现专场活动”。我们中三班静态展现了幼儿的剪纸，采纳人人参加的方式，让小伴侣和家长伴侣们一饱眼福。  六月，我们拍了集体照，为幼儿园的欢乐生活留下永恒的纪念。  感谢家长在六月里对我们工作的支持和关心，特殊要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，你们辛苦了！我们现在又走进了绚丽的五月，等待我们的将会是更多的欢乐，就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧！  最终，在6月份工作的基础上，再接再厉，争取7月份各项工作做的更全面，更细致！ 六月结束后的幼儿园本月工作状况总结【篇三】  一、 开展《酷热的夏天》主题活动：  1、通过实施一系列有意义的嬉戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。  2、把握简洁的防暑降温柔夏季平安爱护的方法。  3、了解人们的生活和季节的简洁关系。  在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的人和事，引导幼儿观看季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。  二、日常生活及环境创设：  1、更改主题墙，师生共同参加创设丰富的《酷热的夏天》的主题内容。  2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。  3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，准时关心一些简单出汗的幼儿塞毛巾。  4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。  三、家园联系：  1、本月开展主题《酷热的夏天》，请家长关心收集各能使自己凉快的方法，并预备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。  2、请家长结合日常生活，关心幼儿巩固对数字的熟悉。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。  3、鼓舞幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。 六月结束后的幼儿园本月工作状况总结【篇四】  六月份，是大班孩子在园的最终一个月了，短暂的六一过得充实