幼儿园游戏活动观察
(第四部分)
主讲人 史月杰
观察二 幼儿园室外游戏区观察
为什么要对幼儿园室外游戏区进行观察?
室外游戏场地和室内空间引发的游戏是不同的,室外游戏活动一般有室外活动区活动和室外自由游戏活动。
室外自由游戏活动是指幼儿自主选择的、随意性较强的活动。比如.在室外攀爬、钻洞、过独木桥、荡秋千、玩沙玩水、追逐打闹等。
室外活动区,有攀爬区、器械区、养殖园等,还可以把活动区设置在走廊、楼梯转角等处,如小银行、小超市、小邮局等。
这类活动让幼儿走出教室,结交更多伙伴、亲近自然,教师应当提供充足的空问和时间让幼儿参加这类活动。
观察二 室外游戏区观察目标及内容
一、观察目标:
1. 了解幼儿园室外游戏场地的类型与创建。
2. 使学生认识和理解幼儿园室外游戏环境对幼儿游戏开展的作用。
二、观察内容:
1. 幼儿园室外游戏场地的规划和设计。
2. 室外游戏场地游戏器材和设施的安放。
3. 室外游戏场地的安全性和充足性。
三、幼儿园室外游戏区观察的内容和项目
1. 室外游戏场地都有哪些?
2. 室外游戏区设计都有哪些?
3. 室外游戏区的类型
传统的游戏场地:
创造性游戏场地:
冒险性游戏场地:
4. 室外游戏场地的使用情况
能供 个班同时使用
能供 个班轮流使用
5. 室外游戏场地的铺设
6. 室外场地的安全防护和隐患
7. 室外游戏器材和设施
传统运动器材:
创造性游戏器材:
冒险游戏器材:
其他:
8. 室外游戏器材和设施的安全隐患
9. 一天中幼儿室外游戏活动的时间
上午: 下午:
四、幼儿园室外游戏区观察指导与说明
1. 室外游戏场地都有哪些?
室外游戏场地包括如操场、带上盖的露台或天井、 走廊、小花园、水池、沙坑、种植养殖园、树林、草坪、草皮山等等。
2.室外游戏区设计都有哪些?
四、幼儿园室外游戏区观察指导与说明
室外游戏区设计是指在适宜场地创建的具有某种功能游戏区。
1.运动器械区
主要是指攀登架、滑梯这样的大型组合玩具和秋千、跷跷板、转椅这样的中型玩具区,主要安放一些传统的运动游戏。
2.集体运动场地
开展集体游戏,一般称之为操场,适宜开展多种活动,在四周设计玩具储藏室。四周最好栽种高大的乔木,保证夏季提供绿荫。
3.攀爬区
设计1-3个攀爬区,比如可以在墙面设计横向攀岩;可以在绿色长廊设计软索爬梯;可以在草坪上设计轮胎爬墙、软索爬墙等。
4.长廊
长廊可以连接室内与户外,也可以连接户外多个游戏区。夏季绿荫长廊供幼儿嬉戏;也可以在长廊设计爬索、吊挂幼儿跳高能摸到的物品;也可以在长廊设计休闲长椅、石桌等。
5.小树林
若幼儿园户外空间充足,可以设计一个小树林,栽种各种树木,包括果木、花木等,在小树林里吊挂秋千、摇椅等设施,保留树林的土质地面。
6.草坪
开阔的大面积的草坪,允许幼儿上去滚爬戏耍;没有条件的幼儿园可以铺设带状草坪,或者在裸露土壤的地面铺设草坪,作为软化地面的手段。
2. 室外游戏区设计都有哪些?
四、幼儿园室外游戏区观察指导与说明
室外游戏区设计是指在适宜场地创建的具有某种功能游戏区。
7.种植养殖区
在室外种植和养殖的区域,可以开展幼儿观察和探索活动。
8.山坡(山洞)
设计山坡、土坡、山洞等供幼儿攀爬、钻着玩。
9.玩沙区
设计几个不同规格的沙池,边缘用轮胎进行软化处理,轮胎还可以提供给幼儿一个走平衡的好场所,四周种植高大的树木,夏季提供树荫。
10.玩水区
可以设计简单的长条形玩水池,也可以设计游泳池、喷泉、鱼池等不同的玩水区,一般紧邻玩沙区,既容易为沙池供水,也方便幼儿玩沙后洗手。
11.投掷区
投掷活动可以锻炼幼儿的臂力,发展手眼协调能力,所以,幼儿园可以在户外设计一个投掷区,如果空间不足,投掷区可以借用门廊、墙面、树林、长廊等地,不单独占用空间。
12.涂鸦区
可以为幼儿设计一面自由墙,让幼儿用水彩笔、粉笔、毛笔或其它大刷子等工具和材料的涂画。墙面必须是可以擦掉、重复使用的。
13.户外部分封闭或半封闭游戏区
游戏小屋、小帐篷、小围栏区域等
四、幼儿园室外游戏区观察指导与说明
3. 室外游戏区的类型
4. 室外游戏场地的使用情况
能供 个班同时使用
能供 个班轮流使用
传统的游戏场地:大型器械区(滑梯、跷跷板、平衡木)、 操场等
创造性游戏场地:种植区、涂鸦区、走廊区、沙坑、
小树林等
冒险性游戏场地:攀爬区、草坪山洞、独木桥、小树林等
四、幼儿园室外游戏区观察指导与说明
5. 室外游戏场地的铺设
6. 室外场地的安全隐患
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