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关于初三班主任学期工作总结模板保藏_初三班主任学期工作总结 从这学期开学起，我就确立了一个目标，必需把_班的学习成果提上来，假如要想搞好学习成果，首先必需做好两件事，一是提高同学的学习爱好和自信念，二是治理好班级纪律，给同学制造一个良好和宽松的学习环境。为做好这两点，于是我打算从以下这些方面入手；  首先，我在班级中推行了“班级德育评分制”，把从班级学习、日常纪律到班级卫生的大小事务进行综合评分，在双周的最终一天进行评比，评出四位“班级之星”，并赐予相应的嘉奖，同时评出若干相对而言表现稍差的同学，赐予相应的训练和惩处，自从实行这项评比后，班级的大小工作都处理得井井有条，在这一个月里，班级评分在学校的日常评分名列前矛，同学的纪律性也大大增加了，班级日常纪律也上了一个新台阶，在我班任教的任课老师普遍反映_班的课好上，同学听话，纪律性强。光有纪律不行，纪律只是为更好的学习制造前提条件，所以我时刻提示自己，必需要把同学的学习成果提上来，所以这学期我打算从自我做起，下决心做同学的真心伴侣，时刻提示自己不要对同学任凭发脾气，常常下班亲自了解、解决同学的各方面实际困难，时时刻刻、随时随地的鼓舞同学搞好学习，提高自信，并利用课下和班会时间常常强调学习的重要性，让同学明确学习目的，对于学习成果和学习态度明显下滑的同学准时进行训练，关心他们找缘由，准时解决他们在日常学习中会遇到的困难。自信提上来了，还得提高他们的学习爱好，所以我从开学就召集班干部开了一个会，制订了全期的活动方案，寓学于乐，让同学有充分的施展才华和表现的机会，同时在班级内开展互帮互助的活动，让同学真正投入到班级学习的洪潮中来。  除了以上两点外，我还时刻激励同学要自尊、自爱、自重，学会顽强和英勇一点，在日常学习外，我还常常带同学活动、打篮球，熬炼身体，融洽和他们的关系，并常常鼓舞他们参与学校的课外活动小组，并常常过问学习状况  一、树立班级目标  勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：同学人人学会做人，班级学风深厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。  同学学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使同学变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温柔而不急躁。心理素养包括患病挫折时的心理承受力量，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题，成为一个乐观向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来乐观争取良好的效果。  1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。  2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温柔的态度个别处理。如通过恳切的谈话、周记等形式沟通。  3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。  4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以乐观饱满的热忱来感化每一个同学，用鼓舞和微笑来使同学自信、喜爱生活、喜爱班级，拉近心理距离，和同学成为交心的伴侣。  二、乐观督促同学学习  上学期，我们班各方面比兄弟班差。同学学习成果差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学问、有文化的人，我采纳各种方法来督促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词，有进步的同学利用讲评课表扬嘉奖，默不出的同学放学后留下来，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严厉?批判不交作业，上课违反纪律的等。  经过长时间的努力，我们班在其次学期的期中考试中，英语取得了全班级平均分第一名的好成果，同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很兴奋，辛勤的付出总会有好的回报。  三、听从学校大局的支配，扩大我班在学校的影响  每一年，学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，假如不能够听从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平常的工作中，能够乐观协作学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓舞同学乐观参与学校的各种活动和竞赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培育同学敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素养。  在学校进行的春季运动会中，我们班的同学奋力拼搏，团结全都，在实力并不占优的状况下，取得了男子接力第一名和女子接力其次名的好成果。这一成果远远地出乎了我们的意料之外。它是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地体现了我们班级的凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增加了