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- 2022-10-07 发布于江苏
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跨学科活动设计方案
二.学习目标:通过开展“传统节日知多少”活动,让学生了解我国的传统节日。“来者落地生根,去者落叶归根”。对一个人而言,根是生命的依恋和敬畏;对一个民族而言,根是对文化力量的借喻和对文化品格的自我认同。中华文化凝聚着中华民族共同的经历和奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。面对当今世界互相激荡的各种思想文化,肩负实现中华民族伟大复兴的崇高使命。引导学生利用互联网,结合历史知识搜集我国的传统节日进行介绍。增强学生的文化自信。
二.学习目标:通过开展“传统节日知多少”活动,让学生了解
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