角色游戏《实验小学》.docxVIP

角色游戏：《实验小学》 游戏主题的由来： 我园特殊的地理位置——小学幼儿园在一起、幼儿每天都能看到小学生、了解了小学生的学习活动。在对小学有了初步的了解和认识之后 , 幼儿就产生了玩 小学 游戏的意愿 ,同时这学年是小朋友在幼儿园的最后一学年，眼见马上要上小学了，小朋友心里十分高兴，为了更好的进行幼小衔接，更为了满足幼儿扮演社会角色的强烈欲望，我决定在班上开展《实验小学》这个主题。 游戏活动总目标： 结合已有的知识经验 , 模仿和扮演老师和小学生角色 , 体验 小学 游戏的乐趣。 自主地丰富、发展情节 , 积极反映小学的内容。 积极主动地与同伴交往 , 友好合作 , 用多种方式解决游