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- 2022-10-07 发布于山东
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创建足球特色学校 打造阳光和谐校园
——创建全国校园足球特色学校汇报材料
Xx始建于 1955 年 3 月, xx 年 xx 月被 xx教育厅命名为
“甘肃省示范性普通高中”,学校始终坚持以办人民满意的
教育为目标,全力打造和谐校园、书香校园、平安校园,积
极开展规范化、系列化、多样化的体育活动,特别是通过丰
富多彩的校园足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,全面
提升了校园足球水平和学生综合素质,有力地推动了学校阳
光体育活动开展,推进学校体育工作科学发展,促进学生健
康成长和全面发展,取得了显著成绩。主要做法是:
一、不断加强组织领导,制定完善规章制度
1.学校全面贯彻《学校体育工作条例》,高度重视体育
工作,尤其是校园足球工作,始终把实施素质教育和提高学
生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓,严格按
照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足
球工作。
2.统筹规划,将校园足球纳入学校五年发展规划,在学
校文化建设中突出体育文化建设,尤其是校园文化足球建
设。在每年制定的年度计划中,将足球特色学校建设作为一
项永不竣工的工程来抓,严格执行各项计划,确保计划落到
实处。
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3.健全工作机制,成立了由校长负责,分管副校长主
抓,各科室主任、班主任、体育组全体老师参加的学校足球
工作小组,全面负责学校的足球工作。学校每学期召开一次
校园足球工作会议,在认真研究学校和学生的实际情况的前
提下,制定详细计划,做到任务明确,责任到人,活动内容
丰富多彩、活动形式注重创新。体育活动的开展,突出学生
的参与性和活动实效性。
4.制定并完善了《xx校园足球工作制度》《xx校园足球
工作三年计划》《xx体育教师、教练员岗位职责》《xx足球运
动代表队管理制度》《xx校园足球安全防范管理办法》《xx校
园足球师资培训计划》《xx校园足球竞赛办法》等规章制度,
并且不断完善,保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发
展。
二、配齐配强体育师资,建设一流体育设施
1.配齐配强体育师资。我校现有专职体育教师8人(硕
士研究生 1人,在读教育硕士 1人),其中1人毕业于西北
师范大学足球教育专业。在课堂教学评优、多媒体课件比赛
中3人8次获得省市级一、二、三等奖,他们各自学有专长,
经常被xx市教育局、体育局抽调,担任各类比赛裁判工作。
近年来,学校注重体育教师继续教育,先后派出 10 人次参
加各种培训和学习。
2.落实体育教师各项待遇。学校严格按照上级下达的
体育教师工作待遇,每年为他们购置运动衣裤鞋。体育教师
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开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教
师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3.场地设施建设完备。按照《中小学体育器材和场地
标准》(国家标准),逐步完善了体育硬件建设。现在,学校
拥有400米标准塑胶跑道、人工草坪足球场一个,面积19514
平方米;篮球场5个,面积3194平方米;排球场4个,面
积1597平方米;室外羽毛球场2个,室内羽毛球馆778平
方米;室外乒乓球台1951平方米,室内乒乓球馆389平方
米;体操房一个,面积300平方米;露天健身路径1951平
方米。按照《中小学体育器材设施配备目录》,配齐体育器
材。根据体育教学实际,配齐各类体育教学、课外活动、业
余训练器材,每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补
充。一流的体育场地,齐全的体育器材,充分满足了师生锻
炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求,保证了校
园足球活动的有序开展。
4.体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费,
并纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低
于 10%,保证了体育和校园足球工作正常开展。在为学生实
施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。
三、课程设置规范科学,校园足球文化浓厚
1.教学理念先进。学校始终坚持健康第一,把足球作
为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,
健康成长。
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2.保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小
时,严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课,每班每
星期2个课时,坚决杜绝减
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