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数学史教案(朱家生)
教案
课程名称：数学史
课程代码：
授课专业班级：10数本（1）（2）（3）（4）
授课教师：
系别：
2012年9月1日
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绪论
一、教学时间安排：3学时
二、教学目的、要求：
1.了解数学史研究对象；
2.理解学习数学史的意义。
三、教学的重点和难点：
数学史研究对象和学习数学史的意义的介绍
四、教学方法和教学手段：讲授法、多媒体辅助
五、教学过程设计：导入、新课、小结
六、教学内容：
数学是人类文明的一个重要组成部分。与其他文化一样，数学科学也是几千年来人类智慧的结晶。（数学是人类文明的一个重要组成部分？）（1）从远古时期的结
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