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- 2022-10-08 发布于广东
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品行障碍的治疗 治疗——家庭功能训练 通过家庭治疗,从根本上打破原有的不能适合家庭正常功能的成员之间的关系、交往方式和规则,重新建构起能解决问题、改善关系的新型家庭关系,从而达到治疗之目的。 这种方法需要依赖于家庭成员的积极参与和配合,因此对于那些问题多和功能明显紊乱的家庭,因为家庭成员难以合作、相互之间很难保持一致,因而治疗效果相对较差。 第30页,共41页,2022年,5月20日,3点24分,星期一 品行障碍的治疗 治疗——父母管理训练 此训练方法的理论假设是品行障碍儿童的父母责任角色不当,不能注意和培养儿童的适当行为,或者采取过度粗暴的惩罚来处理孩子的不当行为,从而不知不觉中反而强化了儿童的不良行为。 因此,治疗是以改变父母和儿童之间异常的相互作用方式为目的。 第31页,共41页,2022年,5月20日,3点24分,星期一 品行障碍的治疗 治疗——父母管理训练 首先了解父母对患儿存在问题的看法、曾采取的措施从成效,向他们有针对性地介绍儿童少年时期心身发育特点及自己在儿童少年时期心身特点之间的差异。 治疗上直接训练父母在管理孩子时采用亲社会行为方式,改变父母和儿童之间异常的相互作用方式,用外显的积极行为示范为品行障碍儿童提供社会学习依据。采用阳性强化的措施奖赏儿童的亲社会性行为,必要时采用一些轻微的惩罚措施消退不良行为。 第32页,共41页,2022年,5月20日,3点24
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