《汉字与中国文化》考试大纲.docxVIP

/弃课程考试大纲 一\适应对象： 修完《古代汉语》课程所规定内容的汉语言文专业的本科学生。 二、考核目的： 考核学生对文字学的基本知识，基础理论的掌握情况，汉字传承的传统文化。 三 考核形式与方法开卷考查或课程论文。 四、课程考核成绩构成： 平时成绩30%期末考试成绩70% 五、考核内容与要求： 第一节绪论 .简要说明中国文化的内涵。 .简要说明汉字的特点。 .为什么说汉字能够反映中国文化？ 第二节汉字起源的文化背景.学界对汉字起源有哪些推测？请简述之. .你认为汉字是怎样起源的？ 第三节、汉字形体的演变1、汉字形体经过了哪些演变过程?各种形体有什么特点？ 2、汉字在形体演变中可能发生哪些问题？ 3、举例说明隶变对字形与字义之间的联系产生的变化。 第四节汉字的形体构造 .汉字是不是表意文字，为什么？ .传统六书中哪些属于造字法，哪些不是，为什么？并简述各种造字法的特点. .什么是“六书”？始见于何处？有什么价值？ .圣美治字学演其义以为右文古之字书皆从左文凡字其类在左其义在右如木类其左 皆从木所谓右文者如戋小也水之小者曰浅金之小者曰钱歹而小者曰残贝之小者曰贱如此之 类皆以戋为义也。 (1)这段文章阐述了一个什么样的观点？请用自己的话表达出来。 (2)请谈谈你自己对这种观点的看法。 5、有人认为射矮 牛半 凤鸭 炊烟 出重几组字是千年误字，理由是： 寸身当为矮，委矢应为射。 牛仅一角