部编版五年级下册语文第五单元单元测试01试卷及答案.pdfVIP

第五单元单元测试 一、积累与运用(共11题；共30分) 1．找出下列句子中的错别字，并在横线上改正。 ①那里的天比别处的更可爱，空气是那么青鲜，天空是那么明郎。 ②我们仿问的是阵巴尔虎旗。 ③草原上行车十分洒拖，只要方向不措，怎么走都可以。 ④牛羊多起来，也看到了马裙，稳稳有鞭子的轻响。 2．下面读音完全正确的一组是( ) A．倾(qīnɡ)听 问讯(xún) 温柔(róu) B．倾(qīn)听 问讯(xún) 温柔(yóu) C．倾(qīnɡ)听 问讯(xùn) 温柔(róu) 3．下列没有错别字的一组是( ) A．赞叹不已 空空落落 有滋有味 欣希若狂 B．恐俱万分 心平气和 灯火通明 追根求源 C．衣衫不整 诚心诚意 伶伶俐俐 千门万户 4．下列加点词语的感情色彩与其他三项不同的是( ) A．现在她比以往任何时候都更憎恶它。 ．． B．玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情。 ．．．． C．托米非常高傲地瞧了她--眼。 ．． D．那些孩子一定非常热爱他们的学校。 ．． 5．下列四组词语中，不全是近义词的是( ) A．发誓—立誓 催促—督促 B．酬谢—感谢 叮嘱—嘱咐 C．流传—留传 报答—报恩 D．着急—焦急 方便—麻烦 6．下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是 （ ）。 A．小华深情地奢望着花朵，多么漂亮的花儿呀！ B．同学们迫切地想知道自己的成绩。 C．小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。 D．她美丽的长发已经不在风中飘动。 7．关于倡议书，下列说法不正确的一项是 （ ） A．倡议书的标题要写明倡议的主要观点。 学科网 （北京）股份有限公司 B．称呼应根据倡议的对象来写。 C．正文一般包含：一是现状及问题所在；二是鼓动性、呼吁性语言。 D．倡议书最后要署名并写上日期。 8．下列句子没有歧义的一句是 （ ） A．我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。 B．我正在教室里上课。 C．我要借小杰两本书。 D．小明、小刚是两个学校的学生。 9．复述故事不是背诵文章，而是用( )的话把故事内容讲出来。 A．作者 B．自己 C．老师 10．下列句子排序正确的一项是( )。 ①有定评的经典作品，经过时间的筛选与淘汰,其中有着最伟大的思想、最丰富的内 容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅 读。 ③阅读是--种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其 内涵与要旨。 ⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。 A．④②①③⑤ B．③⑤①④② C．②③⑤①④ D．③⑤①②④ 11．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是 （ ） A．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？” B．生活教我认识了桥——与水形影不离的过河的建筑。 C．无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……” D．诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。” 二、阅读与欣赏 (共7题；共40分) 12．阅读短文，回答问题。 1852 年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的 《现代人》杂志。他 随手翻了几页，竟被一篇题为 《童年》的小说所吸引。作者______是一个初出茅庐的无 学科网 （北京）股份有限公司 名小辈，__