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二年级上册作文语文复习试题测试卷 1．看图写话。 提示：小蚂蚁在干什么？它遇到了什么事？后来怎么样？它们会说什么？ 请根据提示把三幅图画连起来写一段话，注意语句通顺，意思连贯。 _____________________________________________________ 2．写话。 下课了，小朋友们会干什么呢？让我们把课间的快乐一起分享（xiǎnɡ）吧！以“下课了”为题，写一段话。（可以看看上边这幅图） 3． 编写有趣的故事。 请同学们仔细观察图片，想一想，小白兔在做什么？它是怎么做的？最后结果怎么样？ 请根据提示把四幅图连起来，展开想象，编一个有趣的故事，不会写的字用拼音代替。 4．看图写话。（不会写的字用拼音代替） 请仔细观察图画，图中有哪些人？发生了什么事儿？请把你看到和想到的写出来吧！ _______________________ 5． 能说会道 每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜欢的玩具是什么？可以写写它是什么样子的，也可以写写怎么玩。注意把句子写通顺，不会的字可以写上拼音。 6． 写话。 这学期马上就要结束了，春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢？请用几句话写一写，争取做到完整、通顺，意思清楚。 7． 看图写话。 提示：图上有谁？她们在什么地方？在干什么？写一段通顺的话。 8． 看图写话 仔细观察下面的两幅图，想一想：小白兔看见下雨了，它是怎么想的，又是怎么做的？用几句话写下来。要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！ 1．一天，小蚂蚁找来一片红叶当小船。呼，一阵风吹来，小船翻了，小蚂蚁掉进了河里。这时，小乌龟游了过来，看见小蚂蚁的船翻了，就说：“你爬到我背上，我送你到岸边。”说完就让小蚂蚁爬到自己的背上，把小蚂蚁安全的送到了岸上。小蚂蚁说：“太谢谢你了。”小乌龟说：“赶快回家去吧，你妈妈肯定等着急了。” 2．例文： 下课了 下课了，操场上十分热闹。同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏，有的拔河，有的踢足球，还有的打篮球。个个都满头大汗，生龙活虎的，就像一群群机灵的猴子一样。 快看，操场中间那群拔河的同学，他们使出了九牛二虎之力，使劲地拽着绳子。个个使出吃奶的劲儿，把绳子往自己这边拉。 操场的东边，一群男同学在踢足球，只见一个穿蓝色衣服的同学来了个飞毛脚，直接把球踢进了球门……伙伴们蹦跳、呐喊、鼓掌。 瞧，花坛里的花朵也伸长了脖子，探出头来。她们看着同学们玩得那么开心，好像在说：“同学们，我能跟你们一起玩吗？”操场上空飞来了几只小鸟，叽叽喳喳的，好像在给小朋友们喊着加油！ 下课了，学校的操场真热闹，我好喜欢啊！ 3．示例： 小兔子种白菜 一个晴朗的早上，小兔子花花想种白菜，就拿起锄头开始挖地，太阳公公笑眯眯的看着小兔，小兔锄地累的满头大汗。 小兔花花锄完地就开始播大白菜的种子，月亮婆婆都睡着了，花花还在辛勤的劳动着。 不久大白菜就发芽了，小兔子每天都给大白菜浇水施肥，太阳公公看到勤快的小兔感到非常高兴！ 过了些天，大白菜成熟了，小兔花花拉着推车开始收获大白菜了，大白菜丰收了，小兔子一直忙到天黑还没有收完。这时候月亮婆婆出来了，她开心地看着忙碌的小兔子。 4．???????不乱扔垃圾??? ???????星期六，妈妈带着小明一起去散步，走着走着，过了一会儿，他们看见了一位大哥哥开着车往窗外扔垃圾，妈妈对着小明说:“这样是不文明的。”小明说：“知道了，妈妈，”他们继续散步，公交车司机本来想劝劝他不要乱扔垃圾的，可是隔着窗他听不到。 ???????环卫工人来了，他说：“这样扔垃圾是不文明的。”开车的大哥哥听到了，他说：“好的，我会马上改掉我这个不文明的行为我以后不会乱扔垃圾了。”环卫工人笑了笑，说：“如果在楼上乱扔垃圾，有可能会伤到人。”开车的大哥哥点了点头。 ???????过了几天，环卫工人看到很多人看到地上有垃圾就捡起来扔到垃圾桶里，他想：一定是开车的那位大哥哥让他们捡的，他也看到了大哥哥也在捡垃圾，环卫工人非常高兴，这样就能轻松一点了，后来大街上干干净净的，有的人在跑步，有的小孩在玩耍，还有的在在散步。 ???????大街上又干净又整洁，人们看着都非常喜欢，不像以前那样垃圾满地都是，而且环卫工人还特别累，可是现在他们一点也不累，也不用扫大街 ，可以在家里休息，之后，很多人都不乱扔垃圾了，也很文明，只要看到有垃圾就捡起来扔垃圾桶里，他们人们做的也非常好。 【详解】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。认真观察图画：谁在什么时间，什么地方，做什么。结合题目中的提示及图画内容进行合理的想象写话。注意语句通顺，有条理，能将事情说清楚。 5．范文： 我最喜欢的玩具 我最心爱的玩具是乐高积木。 乐高积木可以拼出