幼儿园幼儿园大班美术优质课教案《时装表演》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班美术优质课教案《时装表演》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿运用多种材料的笔进行装饰衣服，引导幼儿大胆尝试在棉布上想象画，尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征，快来看看幼儿园大班美术优质课《时装表演》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、引导幼儿大胆尝试在棉布上想象画。 　　2、运用多种材料的笔进行装饰衣服。 　　3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 　　4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 　　活动准备： 　　1、幼儿自己设计的衣服、老师设计的衣服。 　　2、荧光笔、闪光星星笔、记号笔、磁带。 　　活动过程： 　　一、情景表演，引起兴趣。 　　1、师：今天老师给小朋友请来了两位小演员，我们一起来看看他们给我们带来了什么精彩节目？（两位幼儿穿着设计好的衣服随音乐进行时装表演） 　　2、他们表演的节目好看吗