幼儿园幼儿园大班美术优质课教案《小丑》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班美术优质课教案《小丑》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受小丑的独特魅力，激发幼儿创作兴趣，用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑，鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情，快来看看幼儿园大班美术优质课《小丑》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑。 　　2、感受小丑的独特魅力，激发幼儿创作兴趣。 　　3、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 　　4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 　　活动准备： 　　1、课件。 　　2、颜料、毛笔、水笔、葫芦瓢、抹布、水桶。 　　活动过程： 　　一、导入，激发幼儿兴趣。 　　1、课件：看，这是什么呀？ 　　2、看了小丑心里感觉怎么样？（引导幼儿说出小丑的特点） 　　3、小结：原来小丑有一个红红的鼻子，大大的嘴巴，一双有趣的眼睛，看上去很有趣，真滑稽。