小班6月数学公开课教案.docxVIP

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2022-10-08 发布于辽宁
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小班6月数学公开课教案.docx

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小班6月数学公开课教案第一篇：小班6月数学公开课教案小班数学公开课: 小猫买菜执教者：周青设计意图：小班的数学目标是认识数字1—5，并能手口一致地点数。从小班的数学活动《炎热的夏天》中发现，很多幼儿已经达到了目标，甚至很多幼儿都超过了预期的目标。因此，根据孩子的实际情况，设计这个活动，一方面提升了幼儿的学习目标，初步接触数学加法，达到幼儿的最近发展区。活动目标： 1.能根据物品的数量变化，找出相对应的数字。 2.感知数字1--5，学习5以内的加法。活动准备：声音片段、教师范例一张、幼儿操作画、操作工具若干。活动过程：一、故事引出主题。 1.今天老师请来了一位客人，请大家听