苏教版小学四年级上册科学实验报告单.pdfVIP

构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 学生实验报告单 学校： 实验时 姓名 班级 四年级 组次 间 实验内 科目 科学 空气的性质 容 所需 仪器 名称 水槽、塑料袋、烧杯、饮料瓶、气球、木棒、缝衣针、注射器 及数 量 实 验 1、用注射器抽气后射入水中，观察现象。 过 2、把两个气球充气后吊在小木棒上，使它们保持平衡。 程 3、用缝衣针扎破一个气球，观察木棒是不是还平衡。 及 4、把装满空气塑料袋用手挤压。 步 骤 实 验 空气占据空间,有一定重量,能被压缩，压缩空气有弹性。 结 果 教 师 评 语 签字 年 月 日 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 学生实验报告 学校： 实验时 姓名 班级 四年级 组次 间 实验内 科目 科学 热空气的性质 容 所需 仪器 名称 蜡烛、纸蛇、纸杯、木棍、玻璃杯、香、玻璃板、水槽、热水、冷水 及数 量 实 1、在纸蛇下方点燃蜡烛，观察现象。 验 2、将两个一样大的玻璃瓶分别放在冷、热水槽中使之变热或变冷。 过 3、在热瓶中放入点燃的香，等瓶内的烟充满瓶后把香取走，立即用玻璃 程 板把瓶口盖上。 及 4、将冷气瓶瓶口对准热瓶口放置然后快速抽取玻璃板。 步 5、对调两个瓶的位置（瓶口不能分开），观察烟雾流动情况。 骤 实 验 空气受热上升，遇冷下降。 结 果 教 师 评 语 签字 年 月 日 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 学生实验报告单 学校： 实验时 姓名 班级 四年级 组次 间 实验内 科目 科学 研究空气的成分 容 所需 仪 名称 水槽、蜡烛、去底饮料瓶、火柴、玻璃片 及数 量 实 验 1、把蜡烛固定在玻璃片上，放进有水的水槽中，点燃蜡烛。 过 2、再用无底的塑料瓶罩上，然后立即盖上盖拧紧，观察有什么现象发生。 程 3、蜡烛燃到自动熄灭，再打开盖，放进燃烧的火柴，观察燃烧的火柴进 及 入饮料瓶后的现象。 步 骤 实 验 空气中有氧气、二氧化碳、水蒸气。 结 果 教 师 评 语 签字