2023届福建省莆田市高三下学期第六次检测生物试卷含解析.docVIP

2023学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．丝瓜是一年生攀援藤本，一棵植株上能结多个果实。它喜较强阳光，较高的温度有利于茎叶生长和果实发育。在某块丝瓜地中主要生活着两种小型昆虫（甲、乙）。如图为在某年度丝瓜生长期间调查该瓜地甲、乙种群数量的变化情况。下列叙述正确的是（　　） A．两种昆虫是捕食关系，甲的营养级较高 B．推测7～9月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期 C．由丝瓜和这两种昆虫及生活环境构成了生态系统 D．统计该瓜地两种昆虫的种群密度需用标志重捕法 2．下列关于人类与环境的叙述，错误的是（ ） A．全球变暖会使我国农业生产能力下降 B．臭氧层中臭氧浓度下降会导致皮肤癌患者增加 C．酸雨只能影响水体生态平衡而对陆地生物无影响 D．生物多样性下降是目前人类面临的全球性环境问题 3．苇草主要生长于瑞士阿尔卑斯山的高山盛夏牧场，是一种依赖风力传粉的植物。不同种群的苇草对铜耐受力不同，有耐受性基因的个体在无铜污染地区生长很缓慢。调查废弃铜矿区及附近苇草种群对铜的耐受力，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．距离矿区160m的苇草种群对铜耐受基因主要来自基因突变 B．矿区内苇草与距离矿区100m的苇草存在地理隔离 C．矿区土壤的选择导致苇草耐受基因频率高于非矿区 D．非矿区苇草耐受性基因频率与风力和风向无关 4．下列液体属于内环境的是（ ） A．尿液 B．组织液 C．消化液 D．细胞内液 5．如图是一对青年夫妇关于苯丙酮尿症（致病基因为a）和色盲（致病基因为b）的遗传分析图谱，甲～庚表示不同的细胞，已细胞发育形成的个体患两种病。下列分析正确的是 A．在正常细胞分裂过程中，乙和戊的基因组成分别是AXB和aY B．该对夫妇若再生一个孩子，只患一种病的概率为3/8 C．图示过程中不会出现DNA和染色体同时加倍的情况 D．正常情况下，庚形成的个体患两种病的概率为1/16 6．由于人为或自然因素使东北虎种群的自然栖息地被分割成很多片段，导致其种群密度下降甚至走向灭绝。栖息地片段化将会 A．有利于东北虎个体的迁入、迁出及个体间的交流 B．使东北虎的捕食更方便，利于其生存与繁衍 C．使东北虎种群活动空间变小，种内斗争加剧 D．使东北虎繁殖加快，进而增加种群的遗传多样性 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）如图是利用转基因技术生产干扰素的简化流程。回答下列问题： （1）进行过程I的前提是要根据干扰素基因的____________设计引物。 （2）过程I需加热至90~95℃，然后冷却至55~60℃，如此操作的目的是____________。据图可知欲获得干扰素基因，至少需要复制____________次。 （3）图中A的名称是___________，A上与RNA聚合酶识别和结合的部位称为___________。 （4）为检测干扰素基因在酵母菌细胞中是否转录，可用_____________作探针，与从细胞中提取的____________进行分子杂交。 8．（10分）我国一科研团队将小麦液泡膜Na＋/K＋逆向转运蛋白基因（TaNHX2基因）转移到水稻细胞内，获得了转基因耐盐水稻新品种。回答下列有关问题： （1）获取目的基因的方法很多。若已知TaNHX2基因序列，可以用________扩增该基因。首先根据序列设计、合成________并投入反应体系，同时，还需要放入dNTP、目的基因、Taq酶等。还可以人工合成TaNHX2基因，如图1表示人工合成的两条若干个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA。从功能看，Klenow酶是一种________酶。 （2）图2是3种限制酶的识别与酶切位点示意图，构建基因表达载体的时候，经BamH Ⅰ酶切割得到的目的基因可以与图3所示质粒被________酶切后的产物连接，理由是____________________________。连接后的重组质粒________（填“能”“不能”或“不一定能”）被BamH Ⅰ切割。 （3）基因表达载体通过农杆菌转化作用，