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华师《幼儿园语言教育》（四） 第四章 幼儿园语言教育的目标
一、可以从几个角度来看有关社会要求？
教育目标应当反映中国社会主义社会在现阶段的价值观念和取向。
教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求。
教育目标还需要具有一定的超前性。
二、为什么说教育目标应反映我国现阶段的价值观？
一方面，马克思主义关于人的全面发展的教育思想指导着我们充分认识在儿童全面发展中语言的重要作用，使我们意识到语言是儿童体、智、德、美全面发展的不可缺少的组成部分， 也是体现儿童发展水平提高的一种重要指标；
另一方面，几千年中国文化的优秀传统要在我们对幼儿实施的教育中继承下去，通过语言教育来承担文化传递的任务是
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