初一政治教学工作计划范文集合10篇.docxVIP

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第 初一政治教学工作计划范文集合10篇 初一政治教学工作计划 篇1 教学目标:   根据现代教育精神突出的育人要求和到21世纪教育主体,引导学生确立的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。   教学主要内容:   本册书分四个单元,第一单元做自尊自信的人。第一课,第二课,是要让学生懂得自己尊重自己和尊重他人。第二单元有二课组成,它们分别是、,学习这已单元是要学生学会自立自强,无论遇到多大的困难和挫折都要勇于面对。第三单元共有两课组成,和。学习这已单元是要学生学会用乐观的精神面对人生。第四单元本单元有和组成,学习这已单元是要让学生树立法律意识,无论是在学习、生活中遇到什么困难都知道用法律的武器来保护自己的合法权益。   教学重点:   引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。   教学难点:   教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。   学情分析:   这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。   教学措施:   1.教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。2 要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。3引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。4注重学生的情感体验和道德实践。   教学进度计划   下册: 第一周:评讲上期期末试卷和上新课前言   第二周:第一课 第一框(自尊是人人都需要的)第二框(尊重他人是我的需要)   第三周:第一课 第三框(彼此尊重才能赢得尊重)第一课 复习、检测   第四周:第二课 第一框(我能行)第二框(自信是成功的基石)   第五周:第二课、第三框(唱响自信的歌)   第六周:第二课 复习、检测。第三课 第一框(自己的事自己)干   第七周:第三课 第二框(告别依赖 走向自立)第三课 第二框(告别依赖 走向自立)   第八周:第四课 第一框(人生自强少年死)第四课 第二框(少年能自强   第九周:第四课 复习、检测。第五课 第一节(人生难免有挫折)   第十周:第五课 第二节(挫折面前也从容)第六课 第一节(让我们选择坚强)   第十一周:期中复习、考试   第十二周:第六课 第二节(钢铁是怎样炼成的)   第十三周:第七课 第一节(走进法律)第七课 第二节(法不可违)   第十四周:第七课 第三节(防患于未然)第七课复习、考试   第十五周:第八课 第一节(特殊的保护 特殊的爱)第二节(善用法律保护自己)   第十六周:第八课 复习、检测   第十七周:总复习   第十八周:总复习   第十九周:总复习   第二十周:期末考试初一政治教学工作计划 篇2 如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了人教版初一政治学习新天地教学计划模板。   【设计理念】   学生进入一个新的学习环境之后,首先面临的一个问题是如何适应新的学习环境。本教学设计着眼于学生这些活生生的课程资源,关注学生的未来发展,让学生体验学习的乐趣、自身的价值,引导学生初步感悟自主学习,成为学习的主人,让学生在自主、合作、探究式的学习中走向成熟。《思想品德课程标准》指出:“思想品德的形成与发展,需要学生的独立思考和生活体验,社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。”所以,教师在教学方式上要讲究艺术性,让学生在快乐中去感悟自主、合作学习方式的意义,从而提高自己的学习效率。   【教材分析】   “学习新天地”是人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》七年级上册第一单元《笑迎新生活》第二课《把我学习新节奏》的第一个主题。本主题从学习的新特点开始,其主题是让学生“学会学习”,如何管理自己的学习,怎样采取高效的学习方式来适应初中阶段的学习。即通过体会初中学习的一些新的特点,然后针对这些新的特点,提出一些具体的学习方法、策略的建议,引导学生成为“学习的管理者”。课时安排:2课时。   【学生分析】   学习本身就是学生主导性的生活,而作为初一的学生,所面对的学习任务特点与小学相比,都有一个较大的转变,面对学习中出现的新问题,学生难免会遇到一些困难,

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