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第 关于课外活动计划模板汇总5篇 课外活动计划 篇1 一、指导思想： 　　数学活动课作为课堂教学的一种有利补充，有利于发挥学生特长，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，提高学生的智力和能力，促进学生的全面发展。　　二、培养目标：　　通过课外活动，全面提高教学质量，提高学生素质，激发学生学习热情，提高学生解决问题的能力，并且使学生真正认识到数学有很大的价值。　　三、基本情况分析：　　活动课是对阶段教学活动效果的展示，它注重知识的趣味性和实践性，注意发挥学生的特长。开展活动课，是让学生在乐中学、乐中思、乐中用，让有才华的学生有展示自己的场所，让他们体验到学数学的乐趣，感受到所学知识的使用价值。　　四、方法和措施：　　（一）认真学习新课标和教材，挖掘知识交叉点，确立活动课实施进度。　　（二）制定学期活动课实施方案。对每一节活动课都确定活动目标、活动主题和活动形式，并以课程形式 将其固定下来。　　（三）精心设计活动课教案，做好课前准备。学生是活动的主体，活动前需要教师精心设计，也需要师生 双边的配合。　　五、活动课安排表：　　周次 活动内容　　2 不等式的应用　　4 轴对称图形的设计　　6 学法交流　　8 勾股定理探究　　10 期中试卷分析　　12 知识竞赛　　14 更优的种植方案　　16 期末复习指导课外活动计划 篇2 一、指导思想： 　　认真学习新《课标》，深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，以音乐审美体验为核心，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐，学习音乐，享受音乐奠定良好的基础。　　二、活动目标：　　1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养　　2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感，使学生体态、动作协调优美。　　3、通过口风琴的训练，使口风琴的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感　　4、展现我校的素质教育和精神风貌　　三、活动设想：　　课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。　　四、训练模式：　　1、保证训练时间、保证人员到位；　　2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；　　3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。　　4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。　　5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。　　五、教学要求　　1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。　　2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。　　3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。　　六、具体工作措施：　　1。狠抓教学常规管理，重点放在纪律的管理上。　　2。以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。　　3、让学生形成良好的音乐习惯。　　4、培养学生的特长，让学生发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。课外活动计划 篇3 一、指导思想： 为致力学校内涵式发展，全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，学校以2+1活动为主线，大力开展课外艺体兴趣小组活动。注重学生个性发展，培养学生的实践能力和创新精神。通过开展班级、校级及专业队三个层次的兴趣活动，覆盖全体学生，让学生参与率达到100%。 　　二、实施原则　　1 、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。 2 、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。　　3 、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的`同时，积极引导学生参加校级特色活动。 4 、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。　　5 、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。　　三、参加范围： 全体学生，学生参与率选项率达100%。　　四、活动内容：　　1.校级兴趣小组:开设音乐组、体育组、艺术组和科技组等.　　2.班级兴趣小组