创新班级管理,
提高幸福指数;谁动了我的幸福;幸福,在对事业的挚爱里。
幸福,在专业成长的道路上。
幸福,在感知幸福的心态中。
幸福,在陪伴学生成长的每一天。
幸福,在与他人的和谐互动中。;(一)班级组织常规管理
(二)班级学习常规管理
(三)班级生活常规管理
(四)班级信息常规管理;(一)班级组织常规管理
;;;唐太宗式管理; 创最优化的管理模式
——诸葛亮式管理+唐太宗式管理;魏书生——特别的班委会
花长——养花负责人
鱼长——养鱼负责人
灯长
门长
炉??
法庭
公安
; 班级标识是班级文化的可视象征之一,是体现班级文化个性化的标志。;“行知班”特色班级文化经营;幸福其实离我们很近, 只不过是你与我的距离。
谢 谢 !
原创力文档

文档评论(0)