100以内的不进位加法学习任务单.docx

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学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 二年级 学期 秋季 课题 100以内的不进位加法 教科书 书 名:义务教育教科书 出版社:人民教育出版社 出版日期: 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.理解100以内的两位数不进位加法的算理,能用竖式正确计算两位数的不进位加法。 2.经历探索两位数不进位加法竖式计算方法的过程,体会相同数位要对齐的道理。 3.在学习过程中,培养主动探索知识的精神和认真计算的良好习惯。 课前学习任务 1. 口算 14+3= 25+4= 51+7= 64+5= 32+6= 44+2= 87+2= 75+3= 2. 准备小棒、计数器、笔、直尺。 课上学习任务 【学习任务一】 二年1班的学生和本班的带队老师一共需要发多少张入场? 借助学具或写、画的方法表示计算结果37的由来。 【学习任务二】 用列竖式的方法计算35+32这道题。 【学习任务三】 判断对错。 【学习任务四】 仔细观察下面的算式有什么规律? 按照规律接着往下写竖式。 推荐的学习资源

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