二小六年级语文上学期期末质量检测试卷（10） 新人教版六.docVIP

2019—2020学年度第一学期期末质量检测试卷六年级语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 分数 第一部分 基础知识（40分） 一、读拼音,写词语.（8分) yī shang　 　　yōu　yǎ　　　fèi　téng　　　 xuán　yá jǔ　sàng　　 jiǎn yuè　　 páo　xiào 　 　kāng　kǎi 二、下列加点字的读音完全正确的一组是（　　)（3分) A．勾勒(lè) 磅礴（páng) 艰难（nàn） 血液（xuè) B．豁开(huō) 佛像(fó） 假装（jià) 传记（zhuàn） C．商量（liáng) 瘦削(xuē） 计划（huà） 正月(zhēng) 三、选字组词，打“√”。（4分） 1．（栏　拦）杆旁插着一面面彩色的（棋　旗）帜，像在庆祝快乐节日的到来。 2．爸爸摆出一副骄傲的（资　姿）态，说：“我的工(资　姿）又翻番了。”我大声(嚷　壤)道：“爸爸请客！” 四、给加点字选择正确的解释，填序号。（3分） 故：A、缘故，原因；B、故意，有意;C、原来的，目的；D、意外的事. 今天我故地重游，心情显得格外激动。( ) 老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) 张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。（ ） 五、选词填空。(5分） eq \x（恬静　安静　冷静　寂静　幽静) 1．清幽的月光正照在盲姑娘那(　　　　)的脸上. 2．一天夜晚，贝多芬在 一条(　　　　)的小路上散步。 3．上课铃响过，教室里一下就（　　　　）下来了. 4．夜深了,山村里一片（　　　　），听不到一点声音。 5．无论遇到什么事情，我们一定要保持头脑（　　　　). 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请写在括号里.（4分） 1。 阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩着他们。(　　　　） 2. 还有比这更令人心动的情景吗？(　　　　) 七、文回顾与积累填空。(7分） 1.在《七律·长征》中， 把乌蒙山比作 ，在最后翻越岷山时发出了“ 的感叹。长征的意义是 。（2分） 2。《月光曲》这篇课文讲述了音乐家 在 河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因 而无法参加演奏会，于是为 弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了 .（2分) 八、按要求写句子。(6分） 1.天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪.（仿写比喻句） 2.我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。（用加点的词写句子） 3。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局，令人惊叹。（改为双重否定句） 第二部分 阅读理解(30分） 九、课内阅读。（15分） 哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水,也就没有生命；三是适当成分的大气,（　　　　)已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,(　　)氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。 根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命.金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度,一般都低于零下一百四十摄氏度,因此,也不可能有生命存在。 1．选择合适的关联词填在文中的括号里.（4分) 即使……也……　　　因为……所以……　　　虽然……但…… 2．选文第1自然段用先______后______的方法，让我们知道有生命存在的天体必须具备的条件.（3分) 3．有生命存在的天体必须具