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老师写人作文草稿 老师写人作文 老师写人作文汇编九篇 在生活、工作和学习中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢下面是我为大家收集的老师写人作文9篇，欢迎大家共享。 老师写人作文 篇1 雨果说过：“微笑就是阳光，它能消退人们脸上的冬色”。闻名画家达芬·奇的代表作《蒙娜丽莎》，蒙娜丽莎以其含蓄迷人的微笑，把人类的美升华到了一种光照寰宇的境界，每一个看过她微笑的人都会不由自主地沉醉，感到一种放松、一种平和。的确，微笑就有这样大的魅力。作为老师，微笑更是开启一个个幼当心灵的通行证，是学生认为世界上最漂亮的表情、最好听的语言。它传递着欢乐、真诚、信任、激励、观赏、关怀或劝慰;它缩短了心与心的距离;它让爱在空气中流淌。 请看以下三个四年级的小挚友描写“老师的微笑”的作文片段 宾在作文这样写道：今日放学后，我回到家，发觉我的笔没了，我忙去步行街买，我跑到文具店买了一支笔，回来的路上，我哼着小曲，刚走出步行街，望见了伍老师，我说了一声“老师好!”，老师回头望见我，给了我一个甜蜜的微笑， 伍老师的微笑多么亲切，多么慈爱啊!我心里很激烈，像吃了蜜似的，恨不得一下蹦起来。假如我有许多钱，我就买一个世界名牌的照相机，把老师笑的时候照下来，等我老了，去世了，我也要把这张照片带在一起。 微笑能产生透射作用，从宾的作文中看得出他从老师的微笑中读出了老师对他莫大的爱。一个小小的微笑，让他感到甜蜜，虽然没有留下照片，可我信任肯定留在了他幼小的心灵里。 勇把微笑当作一种母爱，他的题目是：“微笑一母爱”，他写道：今日上午其次节课一下，我正打算从教学楼西头楼梯上去，正好遇见了语文老师，老师对我笑了笑，还摸了摸我的头。当时，我特别激烈心怦怦直跳，并且像是在燃烧，我的脸一下子红了，就在老师在摸我的头时，我感到一丝丝暖和正在我心里渐渐扩散，这一丝暖和，我又感到特别的熟识，特别华蜜。啊!我想起来了，是妈妈!妈妈曾经常常这样摩挲我的头，自从妈妈从家里走后，老师就像是一个可敬的母亲关爱着我，“老师，我很感谢您的微笑，我真想对您说一声：感谢您---给了我慈母般的爱! 一个微笑、一个摩挲能让一个小孩子感受到母爱般的暖和，母爱般的微笑感染的不只是这一位学生，它肯定会传递给许多许多人，暖和全人类。 金是这样写的：今日中午，我在楼道口望见了一位老师，我就说：老师好!她微笑地对我说：“你好!”，走出楼道口我又跟另一位老师问好，那位老师可能没听见，没有理我，我感到有些不舒适。在食堂里我端了饭，坐在桌前打算吃，王校长来了，我笑着说：“王校长好!”她笑开了，忙对我说：“你好!”忽然，我快乐到了极点，哈哈!校长给我回礼了。王校长不愧为校长，她的看法是亲善可亲的，她情愿和我们这些孩子们一起生活、一起交往，我对她的印象很好。 老师和校长赐予的仅仅是微笑这样一个小小的表情，没想到会对一个学生的心灵深处能产生巨大的影响，竟能有如何大的功效，听起来总让人觉得不行思议，可事实却证明白这点。 可许多人在提到老师时，总会与“肃穆”、“一本正经”联系在一起，的确也有些老师常常板着面孔，“捍卫”着老师的尊严，以严厉的目光对待每个学生，使师生之间了无形筑起了巨大的墙。记得去年我在外地出差，去理发店洗衣头时，看到那个洗头的小伙子年龄不大，就问他怎么不上学了，他说不想上学就出来当学徒。他问我是做什么工作的，我说是老师，他说不像，我笑着问他为什么不像，他说：“你爱笑，老师没有你这样有亲和力，他们都很肃穆，有的还很凶的。要是我的老师能像你一样的话，我就现在可能在上高校而不在这样当学徒了”。他的话让陷入了深思，是啊，学生须要微笑，教化须要微笑。随着教化改的不断深化，新型的教化价值观打破了传统的观念，变更了传统的师生关系，一种同等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。我们每一位老师都应当懂得建立这种新型关系，用微笑示意我们对学生的敬重、宽容、期盼、激励和赞美，使学生在这种沟通和勾通中获得人性的自我完善和自我表现。当然在现实生活中我们老师不是神，也有许多烦心事，可面对天真烂漫的孩子时，我们尽量地隐藏自己的不快，把微笑量给他们。 老师的微笑是教化学生的一种手段，当你将真诚的微笑带给学生时，你便能静静地走进学生的心灵;老师的微笑是一种教学的艺术，当老师微笑着站在教室门口，会使学生会更加充溢自信。在教学法中老师的微笑 是稳定学生心情，让学生轻松开心学习的重要心理条件之一。当老师愁眉苦脸、心情沉重地走进教室时，只能让学生产生心理压力，对学生的学习心情有消极影响;老师走进教室灿然一笑，有利于营造和谐融洽的课堂气氛，使学生怀着轻松开心的心情投入学习，把兴奋点集中在对学问的接受理解上，能使孩子们对学习产生深厚的爱好。 要当一名人民满足的老师，请老师们学会微