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手工教案
一、课题
制作纸盒子
二、教学目的
一、知识与技术:
学生在手工制作的进程中能利用剪、折、粘贴、编织等多种方式制作纸盒子,培育设计意识。二、进程与方式:
采取分组的活动形式,培育学生的合作精神和井然有序的工作能力;通过成品展示、竞赛等活动,培育学生的合作及竞争意识。
在报纸设计制作等进程中,鼓励学生独立试探、进展学生的创造性思维能力。 3、情感与理念:
培育学生对纸艺的喜爱
三、教学重点与难点
引导学生利用报纸加以剪、折、粘贴、编织等多种方式设计纸盒,启发其创造性思维。
四、教学时数
1 课时
五、教学方式
启发讲课、学生实践操作
六、教学工具
纸、胶水胶带、剪子
七、教学进程
1、
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