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- 2022-10-13 发布于江苏
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简单的统计活动
第 1 课时 简单的统计活动 ( 一 ) 【教学内容】教科书第 88 页的例 1,第 89 页的课堂活动第 1 题及练习二十的 1~ 3
题。
【教学目标】
在具体的情境中 , 经历数据的收集、整理和呈现的过程。学会 运用统计表或统计图的方式呈现统计的结果。理解统计表中“合计” 的含义。
初步认识统计表和条形统计图。 知道 1 格表示一个单位。 根据 统
计图、统计表 , 提出并解决简单的数学问题。
在具体的情境中 ,培养初步的数据分析观念 , 发展发现、提出、 分析和解决问题的能力 , 感受数学与生活的紧密联系。 【教学重、难点】
初步认识统计表和条形统计图 , 知道条形统计
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