中考数学二次根式的加减.pptxVIP

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  • 2022-10-07 发布于上海
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会计学; 二次根式计算、化简的结果符合什么要求? ;把下列各根式化简;下列3组根式各有什么特征?;几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.; 例1: 下列各式中,哪些是同类二次根式? ;1.在下列各组根式中,是同类二次根式的是( ) A . B . D.;(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少?_______________;解:; 与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变,;;2.计算:;注意:不是同类二次根式的二次根式 (如 与 )不能合并;;练习:计算;解:;问题: 现有一块长7.5dm、宽5dm的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板? ;例3 要焊接一个如图所示的钢架,大约需要多少米钢材(精确到0.1米)?;练习3: 如图,两个圆的圆心相同,它们的面积分别是8cm2和18cm2,求圆环的宽度d(两圆半径之差).;练习1:;练习2;;3.细心算一算;课堂小结;;同类二次根式合并: 把根号外系数或字母相加减,根指数和被开方数不变;第26页/共51页; 要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并?;下列计算哪些正确,哪些不正确?;B;第30页/共51页;计算;第32页/共51页;第33页/共51页;第34页/共51页;练习;第36页/共51页;练一练2:计算:;例5计算:;练习3;基础训练;比较根式的大小. ;提高题;探究:;第44页/共51页;第45页/共51页;第46页/共51页;;第48页/共51页;第49页/共51页;第50页/共51页

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