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- 2022-10-13 发布于四川
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第三单元第六课《云的观测》(1课时)[教学目标]
科学概念目标:根据云的形状可以分为积云、层云、卷云。根据 云量的多少。天气可分为暗天、多云天和阴天科学探究目标:
学会通过图文记录比照资料。根据云的形状判别云的三种形态。
根据云的多少区分暗天、多云天和明天。并用简图进行记录。
科学态度目标:
在对云的研究中能保持浓厚的兴趣。在课外认真完成“天气日历” 中关于云的观察。.
[教学重点]
根据云量的多少。天气可分为暗天。多云和阴天。根据云的高度 和形状给云分类。
[教学难点]
根据云量的多少,天气可分为明天,多云和明天。根据云的高度 和形状给云分类。
[教学准备]
选择天空中有云的时候上课。1套不同形状的云的图片或者幻灯 片图片,典型的晴天。阴天。多云图。学生活动记录册等。
[教学流程]一、导入(2分钟) 问题:1.诸问同学们一般观察天气,首先会想到在无降水的时候 是怎样措述天气的呢?
2这些天气的变化是由谁决定的呢?
板书:云的观测探索(25分钟)问题:怎么观测云呢?
任务:遇过幻灯片图片来观察各种云图,认识各种云的种类及特 点。
一、介绍云的种类及特点。
1积云:在雷雨到来之前,就会出现积云。它个体明显,底部较平, 顶部凸起,云块之间多不相连。
2卷云:轻盈、站得最高、很薄。阳光可造过云层照到地面。它有 时像白色的羽毛,有时像法白的续纱。
3.层云:云体均匀成层,呈灰色很像导。云底
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