最新《白杨礼赞》公开课一等奖课件 6.pptxVIP

导入新课;;;; 茅盾（1896—1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。代表作有中篇小说《蚀》三部曲，长篇小说《子夜》《霜叶红似二月花》，短篇小说《春蚕》《秋收》《残冬》（总称“农村三部曲”）及《林家铺子》等。;背景链接;文体知识;开垦（ ） 主宰（ ） 倦怠（ ） 丫枝 倔强（ ）婆娑（ ） 虬枝（ ） 伟岸 傲然 宛然（ ） 秀颀（ ） 鄙视（ ） 妙手偶得 坦荡如砥（ ） 潜滋暗长（ ） 恹恹欲睡（ ） 旁逸斜出（ ） 不折不挠（ ） 外壳（ ） 锤炼（ ） 无垠（ ） 晕圈（ ） 楠木（ ） 纵横决荡（ ）;（ ）倔强 （ ）倔脾气;检查预习——理解词意;;整体感知;初读课文;初读课文; ; 文章开篇入题，紧接着又宕开一笔，用一大段文字描写???原景象。作者描写了怎样的高原景象？这样安排有什么好处？; 当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。; 这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？ 然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。 ;; 阅读第5段，分别用“_____”“ ”画出写白杨树外在形象和内在气质的重要词语，并完成下面的任务单。;（梅州中考）第4段与第6段能否对调？请结合句中相关词语简要分析。;李永如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？ 难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？;再读课文;再读课文;再读课文;再读课文;再读课文;无边无垠;主旨概括;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;;;;;;;;;;;;;;;;;;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点;《应有格物致知精神》;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点; 这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌） ——《最后一次讲演》开头部分; 我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！（长时间热烈的鼓掌） ——《最后一次讲演》结尾部分;明确方法，尝试构思;2.明确方法，尝试构思;3.整合要点，梳理思路;例文欣赏，学习借鉴; 为了实现这个梦想，我必须付出，必须努力。我开始特别关注政治新闻，《新闻联播》《新闻三十分》成了我最关注的节目，从最初耐着性子粗略地看，到现在津津有味地看新闻频道，一点一滴往往不易被察觉，但蓦然回首，竟发现我成长了这么多！我搜集各种资料：什么原因导致两国关系恶化？面对记者刁钻的问题，该怎样以理服人，四两拨千斤地回答？……很多时候，我都被它的繁琐封锁脚步，但我不愿放弃，一时想要放弃，会使我在后来追悔莫及！ 妈妈问我，为什么许多外交名人都十分擅长沟通，能清楚地其认识外交关系？我一脸茫然，摇了摇头。妈妈告诉我，他们或专业学习过英语、国际法，或在工作中积累了相关知识，那会使工作事半功倍。于是，我努力学习英语，了解国际法。英语电影、法制节目渐渐融入我的生活中，看着积累的单词语法、法律知识越来越多，心中总是充满欢喜。前方的道路崎岖、漫