高考复习文言文阅读之词类活用课件.ppt

?1、腾蛟起凤，孟学士之词宗 2、川泽纡其骇瞩 3、屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时 ??4、较秦之所得，与战胜而得者???? （动词“腾”“起”用如使动词：使蛟龙腾空，使凤凰飞起） （骇，动词的使动用法：使……吃惊） （动词“屈”“窜”带宾语“贾谊”“梁鸿”，用如使动：“使……受屈”，“使……逃匿”） （较：拿……比较） 练习：找出下列句子中活用的词语 * . 5、李牧连却之 6、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 7?? 安能屈豪杰之流，扼腕墓道 8?虽大风浪不能鸣也 （却：使……退却；击退） （“兴”“亡”，动词使动用法，使……兴盛；使……灭亡） 屈：使……弯腰 鸣：使……发出声音 * . 指出下列句子中词类活用的情况 ??1、祭祀必祝之　 　 2、既泣之三日，乃誓疗之 3、后人哀之而不鉴之 （祝，祈祷。动词的为动用法：为……祈祷） （泣：为……哭泣）??? （哀：为……而哀） 动词的为动用法 * . 指出下列句子中词类活用的情况 ??1、乐盘游 2、后人哀之而不鉴之 （乐，以……为乐）《谏太宗十思疏》  （鉴：以……为鉴）《阿房宫赋》 动词的意动用法 * . 动词的活用 动词的使动用法 动词的为动用法 动词的意动用法 动词活用作名词　 * . 名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界