二年级语文下册《大象的耳朵》课堂作业练习题.docxVIP

二年级语文下册课堂练习（课时练含答案） 《大象的耳朵》 19.大象的耳朵 课后达标：巧用方法识字(1) 课后达标： 巧用方法识字 (1) (1)加一加:）+干二竿(2)换一换: (1) 加一加: ）+干二竿 (2) 换一换: 很-彳+木工（(3) (3) (3)给加点字选择正确的读音，画“J”。相似(shi si)扇风(shan shan)烦恼(fangfan)竖立(shu su)登拉 (3) 给加点字选择正确的读音，画“J”。 相似(shi si) 扇风 (shan shan) 烦恼(fang fan) 竖立(shu su) 登拉 (da dai) 似的 (shi si) 头痛（怕ng tong）二、看拼音，写词语。 ZUIhou ren jia 三.比一比，再组词。 四.填一填。 的耳朵）的时候 ）地说地散步五、给句子加上合适的标点符号。 ）地说 .小兔子说 咦 大象啊你的耳朵怎么宜拉下来了.小鹿小马还有小老鼠见到了大象 .小兔子说 咦 大象啊 你的耳朵怎么宜拉下来了 .小鹿小马还有小老鼠 见到了大象 都要说他的耳朵 六.给以下句子选择合适的朗读语气。（填序号）A.奇怪 B.肯定 C.怀疑 （1）你的耳朵一定是出毛病了。 （2）你的耳朵怎么是聋拉着的呢? （3）是不是我的耳朵真的有毛病啦？（六、联系课文，理解句子“人家是人家，我是我’的意思，正确的一项 )°是（A.我们要勇敢做