2020年中职学校的工作计划.pdfVIP

中职学校的工作计划 作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专 职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生 本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考， 这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划， 而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是： 全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向， 结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性.思想性 和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实学校教育 教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持 配合工作，全面推进素质教育，提升学生的综合素质。 我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄 宿生。而且学生素质参差不齐，自主学习能力较差，缺乏良好的学习 习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多，班级凝聚力较弱。 1、 修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，责任心强、 管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围，创建书香班级。培养学生 良好的行为规范，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。 2、主动关心学生，做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、 “班级QQ 平台”等，并通过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动与 学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态， 主动关心、安慰，帮助她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知 心朋友;开设专题知识讲座，加强心理引导;召开主题班会，加深学生 的自我认识;努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工 作，促进学生的身心健康。 3、培养健全人格，打造优质人才。在班级树立做人第一，做学 问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式， 使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈 的学习动机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。 4、发挥班会课的作用，加大教育力度。定期召开班级会议、班 干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会自己管 理自己，并及时根据班级具体情况，给予正确的指导。也可利用成绩 优秀的同学带动较差同学学习的作用，分享她的学习经验，营造一个 积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，促进学 生身心的全面发展。 5、教育学生努力学习，完成学习任务。学生的主要任务是学习， 通过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提升学习成绩。制订班 干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩 序。 6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。 7、保持与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学 习、生活情况。做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取 家长的支持和配合共同教育学生。 8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五. 四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。 内容仅供参考