Web 2.0环境下的教育创新;APP:丰富的移动应用;日益密切的社会网络;微信:通讯方式的变革;目不暇接网络应用;WEB2.0工具的新特点;WEB2.0工具应用模式的变化;Web2.0应用的特征;*;基于Web2.0的知识观;*;联通主义;Networked Student;联通主义学习理论;联通主义学习的步骤;同伴互助的教师专业发展模式;“篱笆桩”教师社区;篱笆桩;*;*;翻转课堂:换个方法来教学;翻转课堂式教学模式;殊途同归; 信息社会的教学;*;可汗学院:衣帽间里的教育革命;MOOC:斯坦福的尝试;
/article/420030/;TED-ED:重用亿万视频资源;开放:从资源、课程到商业模式;革命性的变革正在发生;《开放的世界》
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