最新《短文两篇》公开课一等奖课件.pptxVIP

陋室铭;作者简介;气出来的《陋室铭》;　　和州知县知道后很生气，把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”; 那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。 ; 千百年后那位势利眼的狗官已化为尘土，而这篇铭文则成为“天下第一铭”名垂千古。; 铭,古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，体制短小，读来铿锵有力。; 山不在高，有仙则名。水不在深， 有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。;苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。;可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无 案牍之劳形。;南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？;;;;; 4.作者笔下的陋室环境如何？; 5、本文如何描绘陋室主人日常生活？;诸葛亮： 子云： 孔子： ;诸葛亮： 子云： 孔子： ; 6、文章的主旨在具体描述“陋室”时已突出，为什么又写诸葛庐、子云亭？;7、文章结尾引用孔子的名言“何陋之有” 有什么作用？;;合作探究： 文中作者通过对陋室的描写来表现自己高洁傲岸的节操安贫乐道的情趣，这属于何种表现手法？; 借助某种事物来抒发感情;陋室铭;爱莲说 周敦颐;作者名片;;朗读课文，说说题目中包含的信息。;;朗读课文，说说题目中包含的信息。; 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。; 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。; 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。; 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。; 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。; 噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。;《陋室铭》 1.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 2.何陋之有。 《爱莲说》 1.水陆草木之花 2.予独爱莲之出污泥而不染 3.花之隐逸者也/花之富贵者也/花之君子者也 ;水陆草木之花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。;陶渊明是个什么样的人?; 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。;描写莲的语句;予谓菊，花之隐逸者也； 牡丹，花之富贵者也； 莲，花之君子者也。; 噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。;托物言志;;;;;;;;;;;;;;;;;;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点;《应有格物致知精神》;联系课文，回顾演讲词特点;联系课文，回顾演讲词特点; 这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌） ——《最后一次讲演》开头部分; 我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！（长时间热烈的鼓掌） ——《最后一次讲演》结尾部分;明确方法，尝试构思;2.明确方法，尝试构思;3.整合要点，梳理思路;例文欣赏，学习借鉴; 为了实现这个梦想，我必须付出，必须努力。我开始特别关注政治新闻，《新闻联播》《新闻三十分》成了我最关注的节目，从最初耐着性子粗略地看，到现在津津有味地看新闻频道，一点一滴往往不易被察觉，但蓦然回首，竟发现我成长了这么多！我搜集各种资料：什么原因导致两国关系恶化？面对记者刁钻的问题，该怎样以理服人，四两拨千斤地回答？……很多时候，我都被它的繁琐封锁脚步，但我不愿放弃，一时想要放弃，会使我在后来追悔莫及！ 妈妈问我，为什么许多外交名人都十分擅长沟通，能