人教版四年级上册语文《巨人的花园》教案三篇.docx

人教版四年级上册语文《巨人的花园》教案三篇  篇一 　　设计理念： 引导学生在乐观主动的思维和情感活动中，加深理解和体验；在学生共性朗读，想象画面，心理体验的过程中，获得思想启迪，领悟深刻的道理。  教学目标：  1、熟悉“溢、添”等8个生字，会写“墙、牌”等12个生字。  2、有感情地朗读课文，能依据课文内容想象画面。  3、明白欢乐应当和大家共享的道理，情愿和同学沟通阅读感受。  教学重点：