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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 读书交流分享活动总结5篇 读书沟通共享活动总结篇1 俗话说得好，腹有诗书气自华。不错，读书不仅能积累语言，丰富知识，并且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育教学工作，激发师生读书热忱，活跃学校文化，营造良好的读书氛围，我校一贯坚持开展学校读书活动。让老师在读书中提升自我，丰富内涵，指导工作；让同学在活动中体验读书的乐趣，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满园书香的氛围。详细从以下几个方面总结一下：  一、目标明确  以“品尝经典美文创建底蕴学校”为导向，为了全面提高同学的语文素养，培育综合实践技能，激发同学课外读书的爱好，养成良好的阅读习惯。  二、老师以身作那么，带头读书  我们的老师需要以身作那么。因此，我校老师利用中午的时间和同学同读，加强学习，本学期各教研组老师读了学校的规定书目《解密高效课堂》、《探究高效课堂密码》、《高效课堂22条》，做了大量的读书笔记，并写下自己的心得体会，发表到校本研训博客上，截止至11月5日高效课堂读书体会、感受累计达110余篇。  三、建立保障机制  学校利用展板、班级园地、团委广播站等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评比“读书之星”、举办“朗读竞赛”、“校本教材检测”等活动；艺术节期间举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文老师主导，内容有演讲沟通、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成；开展征文竞赛，在指导同学大量阅读的基础上，仔细组织了征文竞赛：如《难忘的六一节》，《我的家乡》等。全校同学热忱高涨，参加面广，文章质量高，有60余篇习作被刊登在学校刊物《星星雨》上，同时也涌现出一大批喜欢写作的小明星，极大地丰富了学校生活，也促进了同学学习语文的热忱。  四、营造阅读氛围  学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大潜在的教育意义。各班依据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——老师引领同学一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用班级展板、园地，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。  1、开放学校阅览室：学校图书室向同学提供丰富优质的藏书。同学可以根据规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供同学自由选择，进行自主性阅读。  2、办好班级图书角：以同学自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在运用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。  3、布置美化书香学校  学校加强学校阅读氛围的创设，细心布置美化学校，并且规划设计建设了一个读书亭，使学校也具有“书香气”。从小区绿地到小园一石一草，从学校主体墙到走廊楼道，无不充斥着大量的阅读信息，养成文化。学校定期开展各类读书竞赛活动，进行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课，以保证同学“会读”。办好校刊，每月一期，发表同学的优秀文章，鼓舞师生阅读，表达阅读成果。  五、读书活动的展示与资料收集  本学期学校开展了三次大规模的同学读书竞赛，分别于二月、三月、四月中下旬开展了同学朗读竞赛活动。有180余人次在朗读竞赛活动中受到表彰，有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的同学。  读书活动是一项很好的工作，是一项善莫大焉的工作，我们将一如既往地搞下去，而且要越来越好，越来越卓有成效。  读书沟通共享活动总结篇2  生命是这样吝啬，我们的舞台是这样狭小！一生一世，我们被安排在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力，也不可能望到远古的花开，走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘！  好在，我们可以在书页上倾听智者的殷殷嘱咐！那些成就卓著的名人，带着他们至真的人生体悟，从岁月深处走来，从遥迢天涯走来，聚集在一起，和你娓娓而谈，将他们的黄金人生法那么悉数告知你。他们悟了很久才悟透的人生道理，他们探究了很久才探究到的胜利道路，你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财宝。你的生命，从今将被注入一股奇妙的能量。你拥有了借助胜利人士的头脑思索自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱，但是，有一种丰赡的馈赠，比金钱更为金贵！  如和煦的春风，吹散心中郁积的迷