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苏轼写作素材集锦 苏轼中国古代名人：苏轼苏轼的一生，可以用\四个三\来概括：不忘三事--金榜题名、乌台诗案、太后恩宠；不忘三人--敬如父师的欧阳修、素为敬重又有矛盾的王安石、司马光；不忘三地--黄州、惠州、儋州；不忘三情--与苏辙的手足情、与王弗的生死情、与朝云的不了情。他生活中的每一个片断，几乎都与传奇相联系。例如，金榜题名时，他由第一变成了第二，却反而更为出名；乌台诗案中，他九死一生，被贬黄州，却反而出现了创作的黄金时期；他赠弟辙、悼亡妻的词篇，被人们万口流传,历久而不衰?这些事例适合话题\肩膀\、\仰望\我想握住你的手\、\豁达与成功\、\宽容与成就\等 苏轼，《题西林壁》《明月几时有》《赤壁怀古》《江城子》《赤壁赋》等(高中语文第三册)，都是我们非常熟悉的诗文。 【原文重现】苏子曰：\客亦言夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者例如彼，而卒莫消长也。砌将自其变者而观之，而天地曾无法一瞬；自其维持不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。就是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共婉。\节录《赤壁赋》 素材评析 《赤壁赋》主要抒发作者月夜泛舟赤壁的体会，整体表现了他旷达的人生态度。选文中他从宇宙的变化说道至人生的哲理。指出从变化的角度，天地一刻也不能维持不变，人生较长时间，自然可怕；但从维持不变的角度，那就是天地与我排钱，万物与我为一，都会无穷无尽。况且天地间物各有主，\苟非吾之所有，虽一毫而莫取\。至小自然中回去谋求精神上的倾注人世间的荣辱、利害、忧乐便严重不足为读了。 适用话题在为人上，苏轼在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格，决不随波逐流；在为官上，苏轼坚持为官一地，造福一方；在人生态度上，苏轼即使在身处绝境时，也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求?。这些性格特点适合话题\丰碑\、\谈意气\、\沉稳与灵动\、\高洁与志气\等。 一、生活故事 1、佛与狗屎 有一天，佛印和苏轼斗嘴。苏轼问佛印：“你看看我像是什么？”佛印提问：“佛。”佛印问：“那你看看我像是什么？”苏轼为了讥讽佛印，说道：“你像是堆上狗屎。”返回家，苏轼得意洋洋地和小妹讲起了这件事，以为占到了佛印的昂贵。不料，小妹劈头盖脸地就怒骂他蠢。苏轼反问她为什么，小妹提问：“佛印看看人皆为佛，只因为他心中有佛。而你看看人皆就是狗屎，只是因为你心里只有一堆狗屎。” 1 【视点】⑴境界；⑵角度；⑶聪明反被聪明误；⑷外观世界就是心灵的延展。2、东坡改联 苏轼少年时就博览群书，才智过人，常常受人夸奖。好话听多了，渐生傲气。一天，他乘兴在自家门前写了一副对联： 识遍天下字念天下人间书 有一天，一位白发老者登门拜访，见了苏东坡，老人说：“听说苏才子学问盖世无双，老朽特来请教。”苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题，心中十分得意。问道：“老先生可有什么疑难？”老人没有说话，笑吟吟地捧过一本书来。 苏东坡接过去，翻阅第一页，头一行就读于不下去了。为什么呢？存有两个字不重新认识。越往而下，生字越多。脸上无可奈何白一阵、黑一阵。老人说道：“怎么，这些字连苏才子也不重新认识呀？”笑了笑笑吟吟地走了。 苏东坡呆若木鸡，一时都忘了送客。等缓过神来，才恍然大悟，赶忙添了几个字，重新写成这副门联： 发奋识遍天下字立志读尽人间书 【视点】⑴虚心；⑵傲气；⑶个性；⑷有错即改。3、旷达洒脱 东坡晚年被再贬到惠州，三贬到儋耳。然而沈重的政治逼害和艰辛的生活环境并没把东坡制伏。此时，他更特别注意运用风趣的力量去协助它打破政治的凶险和人生的痛苦。《惠州一绝》诗云：“罗浮山下四时春，卢橘黄梅次第崭新。日啖荔枝三百颗，何不短作岭南人。”充分反映了东坡晚年贬谪岭南一带时的诙谐精神和悲观旷达情怀。他不敢回去岭南的蛮荒之地，绝非终日陷于若想获救故里的忧患痛苦之中，而是擅于自然化生活中的美好事物和生动细节并作“风趣观”，从而并使自己保持良好的心境和足够多的体力去千磅人生的苦海。 苏轼的性格豪迈，诙谐幽默，旷达洒脱，这是他更是后代人对待逆境人生的强有力的武器。这种诙谐幽默其目的在于排遣、化解人生道路上的挫折、失败、忧愁和痛苦，带有自我解嘲、的特征。 【视点】⑴旷达潇洒；⑵幽默风趣；⑶苦笑面人生；⑷自我调整。 二、诗词佳句 1、横看成岭两端成峰，远近多寡各相同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。――《题西林壁》 2、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。――《赠刘景文》 3