沪科新用统计图描述数据.pptxVIP

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  • 2022-10-15 发布于上海
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会计学;重点难点 重点: 1、了解不同统计图的特 2、能根据实际问题选择合适的统计图,培养统计观念 难点: 根据实际问题选择合适的统计图 教学方法 启发式教学、精讲点拨、小组合作式教学;;温习旧知;温习旧知;温习旧知;新课教学; ∴ ★为了表示相对独立的数据多少,一般采用 条形统计图。;实例分析;年份;;看电视的时间;;喜欢收看的节目;;巩固练习;第16页/共22页;问题2;人数;如果把第四次和第五次做比较,怎么做统计图比较好?; 在直观的看到每10万人受教育程度的分布外,还可以清楚把1990 年的情况与2000年的情况作对比,这个复式图能更好的展示数据!;我们今天主要学习了统计图的选择,三种统计图在描述数据上的优势分别是: 条形统计图:能清楚的表示出事物的绝对数量。 折线统计图:能清楚反映事物变化的趋势。 扇形统计图:能清楚表示各部分占总体的百分率

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