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食不言寝不语大班礼仪教案 日期： 讲师： 教学对象 幼儿园大班 教案编号 38 教学用具 《食不言，寝不语》教学PPT课件、盘子、碗 教学方法 教师讲解、演示--学生观摩、练习、参与 教学目标 1.培养幼儿用餐是不说话等一些健康文明的习惯；2.培养幼儿睡觉是不说话等一些健康文明的习惯；3.初步培养幼儿有礼貌的行为；4.初步养成良好的健康文明的习惯。 教学过程 食不言 一、请幼儿回忆进餐文明需要怎么做？进餐礼仪有哪些？　　请幼儿谈谈用餐时为什么不要说话？　 教师总结：用餐时我们为什么不要说话呢？因为“食不言寝不语”是我们中华民族几千年流传下来的文明礼仪。　　二、请幼儿用正确的方式吃饭。　　三、判断游戏：谁是文明进餐的小朋友　　1.展示课件，说说图上的小朋友在干什么？他这么做对吗？为什么？应该怎么做呢？（帮助幼儿分清对错，学习文明进餐的礼仪）　　2.谈话：怎样才能做个文明进餐的好孩子呢？　　3.谈话：除了刚才看到的、说到的，进餐前后还要注意什么？ 如：吃完饭将自己的餐具送到指定的地方、进餐后要漱口和擦嘴等。　　四、学习儿歌，结束活动。????　　儿歌：进餐前，手洗净；入座时，动作轻；细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。文明进餐人人赞！ 寝不语（同食不言）活动反思：　　通过活动，幼儿知道了进餐过程中的一些基本礼仪，如：进餐时不讲