2022年中学校本培训制度.docxVIP

中学校本培训制度 为贯彻落实《关于深化教育改全面推进素质教育决定》和《基础教育改与发展纲要》的精神，培养造就一支品德高尚、业务精良的师资队伍，深化教育改，全面推进学校素质教育，培养创新人才，特制定我校校本培训制度。 一、校本培训的目标 1、不断更新全校教师的教育观念，更新教师的知识结构和能力结构。 2、进一步发展教师个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创造出自己的教育教学风格。 3、掌握现代教育技术，提高课堂教学效益。 4、提高教师对新课改的研究，探索能力，提高全体教师的科研水平。 5、建立本校的校本培训机制，使校本培训工作科学化、规范化。 二、校本培训的主要内容 1、学习《基础教育课程改》，探索、研究新课改下的课堂教学途径。 2、加强对教师现代教育技术知识的培训，要求教师普遍掌握现代教育信息技术。 3、教科研知识的培训。逐步培养教师教科研工作的意识、水平和能力。 4、教师基本功的培训。通过培训使教师在普通话、计算机、教育组织管理等方面有较大的提高。 5、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养造就一支品德高尚的教师队伍。 三、培训方式 我校校本培训采取以下方式进行： 1、集中学习和分散学习相结合，点面相结合。 每学期开学初的教师会上，由教务处布置本学期培训的重点内容要求、方法。以组为单位组织学习；通过集体备课、教研活动，专题讲座等方式组织教师集中学习。把握好“点”与“