《我劳动,我快乐》主题班会方案.docxVIP

《我劳动，我快乐》主题班会方案 班会目的： 1.通过体验劳动的快乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。 2。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。 3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。 班会准备: 活动一、在家庭中寻找 目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。 活动二、在校园中寻找 布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐. 活动三、制作主题为《我劳动,我快乐》小报班会过程: 一、开幕 主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员,应该怎样帮一帮他们呢？最近一段时间,我们班 开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料. A；整理房间。B:刷马桶。 C：介绍炒菜 主持人：以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样子呢？今天我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布:《我劳动，我快乐》主题班会现在开始！ 二、中场 第一板块： 主持人:我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力， 也收获了快乐。 第二板块: 主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。 同学：在劳动中,由不愿意做,到想办法做好，其中主动学习知识, 运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合。 主持人：请同学继续发言（学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说） 同学:现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活.同学们想想这样做好不好?回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。 第三板块: 主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀？ 主持人：请同学们发言. 主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀！就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧！ 三、闭幕 主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来,学习身边榜样，做爱劳动的好孩子！（班委会代表宣读倡议书） 主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来,学习身边榜样，做爱劳动的好孩子！（班委会代表宣读倡议书） 主持人：为了表达我们的决心与信心，同学们完成了《我劳动, 我快乐》为主题的小报，让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件） 主持人：请同学谈谈感受. 主持人:今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。 班主任：同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩.在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀！ 全体同学：我劳动，我快乐！ 主持人：我宣布《我劳动，我快乐》主题班会到此结束！