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爱眼日活动方案 一、运动主题：为了明天，学做新编眼保健操二、活入手段： 使教师了解远视的成因和损害，激发教师维护眼睛的看法. 培养教师维护眼睛的好习惯,从我做起，从往常做起，同时也要关心他人的眼睛健康，做好宣扬，让每团体都学会维护眼睛的措施, 独自关心心灵的窗户。 三、运动方法： 1、宣扬阶段： 通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式停止远视的宣扬任务,让教师初步了解远视的成因和对青少年的损害。 2、行为稳固阶段： (1）各班由班主任组织，应用班队会时间组织局部同学停止以” 为了明天,学做新编眼保健操”为主题的班会运动，通过议论、争辩、小品等多种形式让教师了解并看法到远视对青少年的损害。班主任指 点教师将眼保健操做到位。 （2)少先队大队部对各班教师增强眼保健操及准确读书、写字、用眼姿态的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中. 3、运动反应阶段： （1)少先队大队部于 6 月底对全校做眼保健操状况停止总结。 （2）各班主任组织教师将爱眼护眼的实际、体验的收获停止收拾.其中 1—2 年级以图画形式；3—4 年级以日记感想形式；5-6 年 级以报告、手抄报形式为主。每班选择 5 份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中选择出优秀作品停止展出和评奖。 少先队大队部